Найти в Дзене
Mikhail DELYAGIN

Терроризм против образования: где взять деньги на зарплаты учителям?

В бюджете у нас сегодня форменная феодальная раздробленность. Как можно говорить о единстве страны, когда, например, зарплата учителя в Москве и такого же учителя в регионе может различаться в разы? Просто потому, что зарплаты сотрудников в образовании сброшены на регионы, а они сидят без денег, всё стекается в Москву. На примере учителей можно наглядно показать, почему необходимо обеспечить равенство бюджетников по всей стране. Потому что учителя — это первый рубеж, на котором начинается развитие страны: чтобы люди были не только умными, но и адекватно социализированными, обладали единой высокой культурой. Только такие люди могут что-то сделать в жизни. Особенно это важно, когда жизнь обязательно потребует коллективных и сложных действий. То есть тех, которые смогут обеспечить банальную обороноспособность. При этом, когда я говорю, что должно быть равенство бюджетников, то это не означает, что надо московских учителей обрушить в нищету, в которой прозябают учителя регионов. Нет! Необх
Оглавление

В бюджете у нас сегодня форменная феодальная раздробленность. Как можно говорить о единстве страны, когда, например, зарплата учителя в Москве и такого же учителя в регионе может различаться в разы? Просто потому, что зарплаты сотрудников в образовании сброшены на регионы, а они сидят без денег, всё стекается в Москву.

Что делать?

На примере учителей можно наглядно показать, почему необходимо обеспечить равенство бюджетников по всей стране. Потому что учителя — это первый рубеж, на котором начинается развитие страны: чтобы люди были не только умными, но и адекватно социализированными, обладали единой высокой культурой. Только такие люди могут что-то сделать в жизни. Особенно это важно, когда жизнь обязательно потребует коллективных и сложных действий. То есть тех, которые смогут обеспечить банальную обороноспособность.

При этом, когда я говорю, что должно быть равенство бюджетников, то это не означает, что надо московских учителей обрушить в нищету, в которой прозябают учителя регионов. Нет! Необходима научно обоснованная ставка, которая должна индексироваться автоматически по мере реальной инфляции (а не той, которую рисуют творческие натуры от официальной статистики).

Быть учителем — это должно быть престижно. Люди должны ломиться в профессию. Тогда мы, как общество (и выше: как государство), сможем выбирать: людей, которые обладают педагогическими способностями, становятся учителями. А тех, у кого нет необходимых способностей, до детей не допускать.

Тогда дети будут умные, развитые (как говорили в старину) и достаточно культурные. Тогда не только у них в жизни всё будет складываться, страна сможет опереться на таких граждан.

«Денег нет»?

Когда я описываю эти простейшие действия, мне начинают кричать (воздевая руки горе): «На это нет денег!»

Простите, пожалуйста, но если у вас нет денег на школы, то вам придётся искать втрое больше на тюрьмы. А если вы решите сэкономить и на тюрьмах, то деньги вообще мешками придётся тратить на борьбу с последствиями хулиганства, преступности и бандитизма.

И это я ещё не упоминаю, что малообразованное население — это идеальная площадка, на которой будут гулять мошенники всех мастей: от обычных грабителей, которые опустошат кошельки, до военспецов противника, которые превратят наших же сограждан в биодроны, чтобы потом направить их со взрывчаткой на какой-то объект.

Но самое главное! Не устану повторять: в бюджете ЕСТЬ ДЕНЬГИ на реализацию мер, предлагаемых мной. Там накоплены настолько колоссальные резервы, что их хватит на любую (ещё раз: ЛЮБУЮ, буквально!) задачу, которую вы можете вообразить себе. Даже если её сейчас невозможно решить по политическим или административным причинам, деньги на решение этой задачи В ФЕДЕРАЛЬНОМ БЮДЖЕТЕ ЕСТЬ!

Они лежат там. И ни на что полезное не используются.

Или это и есть цель?

Хотя, если, например, некие злодейски настроенные личности сами хотят действовать сродни мошенникам (например, объясняя, что повышение пенсионного возраста — это благо, а поголовное применение непроверенных медицинских препаратов — это оздоравливающая «вакцинация»), тогда да, тогда всё логично.

Тогда желательно, чтобы народ был туп, безинициативен, а за высокую культуру принимал творчество Инстасамки и Сарика Андреасяна. И тогда да, денег на нормальную систему образования не найдётся никогда.

Вот только есть одна проблема: туповатый и безвольный народ не сможет в плане обороны страны бесполезен. А заявку о нападении на России к 2030 году в Европе никто на данный момент не снимает.

---> Подписывайтесь на телеграм-канал DELYAGIN's special