Иногда родители узнают об этом слишком поздно. Ребёнок перестаёт рассказывать о школе, не зовёт друзей, не хочет идти на занятия.
А потом — случайная фраза: «Со мной никто не дружит» или «Они со мной не играют».
И внутри всё сжимается. Потому что непонятно — это просто период или ему правда тяжело. В такие моменты появляется беспомощность.
Хочется срочно что-то сделать, защитить, вмешаться.
Но одновременно страшно — вдруг мы сделаем хуже. Если ребёнка не принимают в коллективе, это редко выглядит как открытая травля.
Чаще — как незаметное исключение:
его не зовут, не выбирают в команду, не слушают, не замечают. Со стороны может казаться, что «ничего страшного не происходит».
Но для ребёнка это постоянный опыт отвержения. В такой ситуации родители обычно идут по одному из двух путей:
либо начинают активно «учить жизни» — будь смелее, сам виноват, иди и знакомься,
либо стараются не акцентировать внимание, надеясь, что всё наладится само. К сожалению, и давление, и игнорирование часто ус