Есть те, кто не понял, о чём я вчера писала. Появились вопросы: "Чем вам не угодила история?", "Вы против патриотического воспитания в школе, зачем себе постоянно противоречите?" Опять что-то домыслили, то, чего и в помине нет. История - это вообще мой самый любимый предмет. Изучала его в школе углубленно, занимала призовые места на олимпиадах. Писала я совсем о другом. О том, что можно не сокращать часы иностранного, чтобы увеличить часы истории. Оба предмета важны. Можно поработать над качеством. Заострить внимание на патриотичских темах (я сейчас про уроки истории.) И должно быть отдельно патриотическое воспитание. Без него никак, пропадём. Уже не одно поколение потеряно. Уехало много талантливой молодёжи, а сколько ещё глядит совсем не в ту сторону. Хорошо, что появилось движение первых, орлята, разговоры о важном. Всеми руками и даже ногами за. Но, на мой взгляд, начинать воспитывать нужно было не два-три года назад, а гораздо раньше. Хотя бы в позапрошлом десятилетии. Очень бер