Найти в Дзене
Разговоры на кухне

Публикация решений олимпиадных задач скоро окажется вне закона

Друзья, а у нас нововведение: Министерство просвещения хочет запретить публиковать решения олимпиадных задач, а также задач ОГЭ и ЕГЭ. Если Министерство просвещения примет такой документ, то публикация решений будет приравнена к публикации незаконных детских снимков (думаю, понятно, о чём речь). И всё это, конечно, ради «заботы» об учениках — чтобы у детей не было чувства тревожности. А также ради «заботы» о Всероссийской олимпиаде. Вы понимаете, в чём проявляется эта забота? Я — нет. Доступные для учителей и учеников решения заданий, опубликованные хоть в платном, хоть в бесплатном доступе, сильно повышают квалификацию педагогов. Многие дети и учителя учатся по материалам из сети. Решения олимпиадных заданий прошлых лет помогают готовиться к будущим испытаниям, дают представление о методах решений. Обсуждение решений заданий ОГЭ/ЕГЭ также помогает учителям и репетиторам готовить учеников к экзаменам, а самим ребятам — тренироваться самостоятельно. Интересно, а чего боится Министерство

Друзья, а у нас нововведение: Министерство просвещения хочет запретить публиковать решения олимпиадных задач, а также задач ОГЭ и ЕГЭ.

Если Министерство просвещения примет такой документ, то публикация решений будет приравнена к публикации незаконных детских снимков (думаю, понятно, о чём речь). И всё это, конечно, ради «заботы» об учениках — чтобы у детей не было чувства тревожности. А также ради «заботы» о Всероссийской олимпиаде.

Источник фото: Яндекс.Картинки
Источник фото: Яндекс.Картинки

Вы понимаете, в чём проявляется эта забота? Я — нет.

Доступные для учителей и учеников решения заданий, опубликованные хоть в платном, хоть в бесплатном доступе, сильно повышают квалификацию педагогов. Многие дети и учителя учатся по материалам из сети. Решения олимпиадных заданий прошлых лет помогают готовиться к будущим испытаниям, дают представление о методах решений.

Обсуждение решений заданий ОГЭ/ЕГЭ также помогает учителям и репетиторам готовить учеников к экзаменам, а самим ребятам — тренироваться самостоятельно.

Интересно, а чего боится Министерство просвещения? Или чего оно хочет? Монополизировать рынок и продавать решения на своих курсах за большие деньги? Или повысить ценность книжечек по подготовке к ЕГЭ, которые сильно потеряли в продажах? Зачем покупать одни и те же сборники, когда есть сайт ФИПИ и качественные материалы от тех, кто профессионально занимается подготовкой к ЕГЭ/ОГЭ?

Я понимаю, когда хотят запретить выкладывать готовые ответы непосредственно в процессе экзамена или олимпиады — это действительно незаконно. Но почему нельзя разбирать задания прошлых лет и делиться опытом?

Кроме того, я выкладываю решения заданий, но я не всегда знаю, это задания какой именно олимпиады. Чтобы не сесть в тюрьму, мне нужно составить реестр всей запрещенки. Смешно звучит, если бы не было так грустно.

Здесь есть и другой фактор. Как вузовский работник со всей ответственностью заявляю: студенты приходят слабые (без обид), решать подобные задачи они не могут, а зачастую и преподаватели этого не делают. Для многих студентов материалы в сети — прекрасная возможность научиться и научить потом своих учеников.

Кстати, инициаторам следовало бы понять, наконец, что запреты приведут лишь к расцвету мошеннических схем. И терять деньги в итоге будут родители и ученики.

А как вам эта инициатива, что скажете? Видимо, пора скачивать базы данных с решениями, пока они есть. Потом может и не быть.