Бывают дни, когда подъем в 6 утра дается особенно тяжело. Когда каждое движение — через «не хочу». Сварить кофе, сделать хоть какой-то завтрак… И в этой утренней тишине ловишь себя на мысли: «Как же я не хочу быть активной. Как хочется просто лежать, никуда не спешить, передать кому-то сильному бразды правления».
А следом — давний, набивший оскомину внутренний голос: «Нельзя быть такой безынициативной. Надо что-то делать, проявляться, двигаться».
И ты заставляешь себя. Действуешь. Но внутри копится напряжение, потому что эта внешняя активность идет вразрез с твоей природой.
Я долго думала об этом. И поняла: есть люди, чья энергия бьет фонтаном наружу. А есть те, чья активность — это интенсивная внутренняя жизнь: мысли, анализ, фантазии, построение планов. Их мир бурлит внутри. И для них любое действие «снаружи» требует колоссальных усилий — потому что сначала нужно преодолеть свое внутреннее пространство.
Идеал — не стать другим человеком, а найти баланс. Чтобы энергия, затраченная на внешние действия, примерно равнялась энергии, которая уходит на внутреннюю работу. Чтобы не было этого перекоса, этой усталости от самого себя.
Это заставило меня вспомнить случай из детства. Мне было года три. Мы жили в Германии. По черно-белому телевизору показывали мюзикл, где красивая блондинка мыла полы необычным способом: выливала ведро воды на пол и с размахом растирала его.
Моя детская инициатива не знала границ. Я взяла ведро (соразмерное тому, что увидела), набрала воды и вылила в центре комнаты в нашей пятиэтажке. Было весело, интересно, я чувствовала себя героиней фильма и молодцом, который помогает маме.
Реакция, конечно, была другой. Меня заставили всё это собирать. А позже «направили инициативу в мирное русло»: выдали веник или пылесос. Но это уже была не игра. Это была обязаловка. Наказание за собственную попытку сделать что-то самостоятельно, креативно, по-своему.
И вот я думаю…
Мы так хотим, чтобы наши дети были самостоятельными, инициативными, активными. Но готовы ли мы на самом деле столкнуться с их инициативой? Принять её, даже если она создаст нам дополнительные хлопоты? Или наша поддержка касается только тех действий, которые удобны, понятны и вписаны в наш график?
Это не вопрос про угрозу жизни. Это вопрос про быт, про мелочи, в которых и рождается личность. Готовы ли мы к творческому, хоть и не всегда аккуратному, беспорядку детской активности? Или мы бессознательно гасим её, заменяя живой интерес — скучной обязанностью?
Об этом, о балансе между внутренним и внешним, о силе и уязвимости, о детских решениях, которые управляют взрослыми поступками, я пишу в своем Telegram-канале.
Если вам близка эта тема, если вы тоже ищете свой баланс и разгадываете свои детские «следы» — буду рада видеть вас среди подписчиков.
Подписаться можно здесь:
Идеал — не стать другим человеком, а найти баланс. Чтобы энергия, затраченная на внешние действия, примерно равнялась энергии, которая уходит на внутреннюю работу. Чтобы не было этого перекоса, этой усталости от самого себя.