Главпер действует в группе. Идет системная атака, учитель проводит занятие и отправляет в социум. Учитель говорит словно из одного из домов на склоне гор. Есть другие дома на разных уровнях и центральная площадь. Главпер решает перепроверить что-то. Идет туда, откуда вещает Учитель, словно возвращается в одну из комнат. Надо что-то сделать по новой. Не все работает с первого раза. Присоединяются еще два человека. Главпер делится с Учителем своими наблюдениями. Комнату преграждает словно боковая спинка от детской кроватки. Так и должно быть. Учитель привязывает её нарезками веревок к стене, группа держит. Главпер замечает, что снизу огромные расстояния и решает тоже привязать. Отрывает от мотка веревки кусочек, на полу картонная ножка, еле держится. Она прикреплена к полу. Главпер привязывает спинку к ней, но она отрывается. Проверяет основание, к которому эта ножка крепилась - там деревянный брусок, он тоже еле держится - пол вокруг него раздолбан, он держится на одном чопике, враща