Нина Михайловна Артюхова (1901-1990) должна была стать писательницей, потому что она родилась в семье издателя М.В. Сабашникова и выросла в окружении книг.
Её отец, Михаил Васильевич, поражал своими многочисленными талантами. Вышел из купеческого сословия, окончил Московский университет, был сахарозаводчиком, занимался наукой, печатал труды преподавателей университета за свой счёт. После революции продолжал заниматься книгоизданием. Автор интереснейших воспоминаний.
Нина окончила химический факультет МГУ, увлекалась астрономией. Но мечта стать писателем не отпускала - и появились детские рассказы. А потом и повести для детей и взрослых.
Детские рассказы Артюховой – прекрасное средство воспитания – без лишних слов, без нудных нотаций и наставлений. В этом их несомненная польза!
В рассказе «Трудный вечер» маленький Алёша перед отъездом папы в командировку получил от него задание: беречь маму. А как беречь – не сказал. Справился ли Алёша с заданием папы?
После проводов папы пришли домой, мама разогрела молоко, поставила его остывать и присела на диван. Алёша ждал-ждал маму и начал капризничать: «Молока хочу!» «Спать хочу!» А мама не откликалась. Сын понял, что мама уснула.
«Алёша сразу же почувствовал себя заброшенным и одиноким. В комнате было так тихо, что даже страшно стало. Алёша набрал в себя воздуха, чтобы зареветь погромче. А потом раздумал и не заплакал.
У мамы было такое усталое лицо!»
Перестал ли Алёша чувствовать себя одиноким и заброшенным? Удалось ли ему позаботиться о маме? Полезно прочитать рассказ вместе с детьми и обсудить с ними маленькую семейную историю, случившуюся в «Трудный вечер».
Писательница – мастер короткого рассказа. В малой форме не всегда легко держать интригу, а Нина Артюхова держит; её рассуждения ненавязчивы, могут настроить ребёнка на размышления, благодаря чему он может научиться делать собственные выводы.
«Трудный вечер» - вещь камерная, тихая. Но у Артюховой есть истории «шумные», в которых действует много детей, совершающих самостоятельные поступки, что в наше время становится редкостью.
В рассказе «Маринка» Артюхова описала ситуацию драматическую, которую герои не сразу поняли.
Маленькая Верочка была прикована к постели, о чём ребята, герои рассказа, узнали неожиданно для себя. Единственной радостью девочки была кукла Маринка с закрывающимися глазами. Но когда Верочка лежала на операции, кукле нечаянно разбили голову. Разве можно допустить, чтобы девочка, вставшая на ноги после операции, вдруг лишилась Маринки? Не станет ли это душевной травмой и не ухудшит ли состояние Верочки?
Ребята искали выход самостоятельно – и нашли! А Юра готов был даже пожертвовать деньгами для своего подарка на день рождения – только бы доставить радость выздоравливающей девочке.
В рассказах «Компот», «Кролик и репутация» герои тоже действуют в коллективе, что является непременным условием взросления, развития умения быстро ориентироваться в самых разных обстоятельствах.
Рассказ «Совесть заговорила» Нина Артюхова посвятила извечной школьной проблеме – списыванию при выполнении контрольной работы.
«Дима Тепляков с тревогой раскрыл тетрадь – контрольную работу по арифметике. Первое, что бросилось ему в глаза, - красным карандашом написанное весёлое слово «хорошо». Глаза обрадованно забегали по странице и увидели в правом нижнем углу невесёлую двойку.
Дима очень удивился и медленно прочитал фразу:
«Хорошо списано у Володи Кузьмина».
Возможно, современным читателям ситуации, описанные в рассказе, и рассмотрение проблемы писательницей покажутся наивными и не стоящими внимания. Сейчас школьники, да и студенты едва ли не поголовно пользуются подсказками из всех доступных технических средств и не видят в этом ничего предосудительного.
Как бы ни относиться к этой проблеме, ясно, что рано или поздно жизнь поставит самого «заядлого шпаргалиста» перед фактом, когда надо будет выполнить какую-нибудь работу, а подсказки – как сделать эту самую работу - неоткуда будет взять.
Вот об этом и предложила задуматься Нина Артюхова, и у Димы Теплякова проявилась Совесть, которая вдруг заговорила.
В рассказе «Камень» дрались мальчишки, а тяжёлый обломок кирпича попал девочке в голову и разбил её до крови.
«За забором раздалось коротенькое «ай!», потом послышался детский плач и крик: «Мама!»
Сергей заглянул через забор и спрыгнул с ящиков.
- Голову девчонке прошиб. К матери побежала. Тикай, ребята!»
Драчуны убежали, а один остался. Кто он и что сделает?
Детские рассказы Нины Артюховой похожи на уроки воспитания чувств и очень хорошо подходят для доброго семейного чтения и душевных разговоров родителей и детей.