Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Волгоградских учителей хотят перевести на новую систему оплаты труда

Новая система оплаты труда для учителей может быть внедрена в России с 2027 года. Решение будет принято по итогам мониторинга пилотного проекта, который проходит в трех регионах. Как пишет "Парламентская газета", Минпросвещения России рассматривает возможность перехода на новую систему оплаты труда (НСОТ) педагогических работников. В 2025 году пилотный проект был запущен в Удмуртии, Владимирской и Сахалинской областях. Система предполагает, что 70% зарплаты составляет фиксированный оклад, а 30% — стимулирующие выплаты. В 2026 году министерство проведет мониторинг результатов пилотного проекта. На основе анализа будет принято решение о целесообразности внедрения этой системы по всей стране с 2027 года. Информация содержится в плане деятельности Минпросвещения на период с 2025 по 2030 годы. План также включает другие цели в сфере образования до 2030 года. Запланировано увеличение доли учителей, прошедших повышение квалификации по актуализированным стандартам. Все педагоги естественно-нау

Новая система оплаты труда для учителей может быть внедрена в России с 2027 года. Решение будет принято по итогам мониторинга пилотного проекта, который проходит в трех регионах.

Как пишет "Парламентская газета", Минпросвещения России рассматривает возможность перехода на новую систему оплаты труда (НСОТ) педагогических работников. В 2025 году пилотный проект был запущен в Удмуртии, Владимирской и Сахалинской областях. Система предполагает, что 70% зарплаты составляет фиксированный оклад, а 30% — стимулирующие выплаты.

В 2026 году министерство проведет мониторинг результатов пилотного проекта. На основе анализа будет принято решение о целесообразности внедрения этой системы по всей стране с 2027 года. Информация содержится в плане деятельности Минпросвещения на период с 2025 по 2030 годы.

План также включает другие цели в сфере образования до 2030 года. Запланировано увеличение доли учителей, прошедших повышение квалификации по актуализированным стандартам. Все педагоги естественно-научного профиля должны будут повысить квалификацию.

Намечается расширение использования цифровых образовательных ресурсов и систем на базе искусственного интеллекта для планирования уроков и проверки заданий. Количество цифровых уроков по основным предметам планируют увеличить с 2494 до 4771.

В сфере профориентации поставлена задача увеличить охват школьников 6-11 классов соответствующими мероприятиями с 43% до 58%. Все ученики 7-9 классов ведущих школ должны будут пройти стажировки по высокотехнологичным специальностям.