Найти в Дзене

Секреты профессии. Разговор без советов.

Автор: Александер Арсланов
Поделюсь одним секретом. Впрочем, это и не секрет вовсе — просто о нём редко говорят вслух.
Как правило, задача семейного психолога, социального педагога, социального работника — помочь своему подопечному. Уже на этом слове хочется остановиться. «Подопечный» — будто человек под опекой, под колпаком, под присмотром. Мне это слово не нравится. Пусть будет проще и честнее:

Автор: Александер Арсланов

«Моя работа — не говорить, как правильно. А помогать услышать себя.»«Совет — это власть. Вопрос — это свобода.»«Настоящая помощь начинается там, где заканчиваются инструкции.»
«Моя работа — не говорить, как правильно. А помогать услышать себя.»«Совет — это власть. Вопрос — это свобода.»«Настоящая помощь начинается там, где заканчиваются инструкции.»

Поделюсь одним секретом. Впрочем, это и не секрет вовсе — просто о нём редко говорят вслух.

Как правило, задача семейного психолога, социального педагога, социального работника — помочь своему подопечному. Уже на этом слове хочется остановиться. «Подопечный» — будто человек под опекой, под колпаком, под присмотром. Мне это слово не нравится. Пусть будет проще и честнее: клиент.

«Иногда достаточно просто быть рядом и не мешать решению созреть.»«Я не ищу ответ за человека. Я ищу путь к его собственному ответу.»«Разговор лечит тогда, когда в нём нет спешки.»
«Иногда достаточно просто быть рядом и не мешать решению созреть.»«Я не ищу ответ за человека. Я ищу путь к его собственному ответу.»«Разговор лечит тогда, когда в нём нет спешки.»

Так вот, помочь клиенту — не значит дать ему готовый ответ. И не значит принять решение за него. Наша настоящая задача — создать такие условия, при которых он сам найдёт свой ответ. Дать не решение, а импульс. Не совет, а поддержку. Не инструкцию, а пространство для собственного выбора.

И это, пожалуй, самая трудная часть профессии.

Потому что для этого сначала нужно разобраться в себе. Понять, где твой опыт, а где — его жизнь. Где твои страхи, а где — его ответственность. А потом научиться говорить не напрямую, не лоб в лоб, а второстепенно, осторожно, иногда почти незаметно. Так, чтобы человек не почувствовал давления, но почувствовал движение.

«Я не спасаю. Я сопровождаю.»

«Чужую жизнь нельзя прожить вместо человека.»

«Самое трудное — выдержать чужую боль и не отнять у неё право быть.»
«Я не спасаю. Я сопровождаю.» «Чужую жизнь нельзя прожить вместо человека.» «Самое трудное — выдержать чужую боль и не отнять у неё право быть.»

А клиент почти всегда ждёт другого.

Он ждёт точного совета.

Ждёт готового решения.

Ждёт, что кто-то возьмёт на себя ответственность за его выбор.

И это ожидание — не слабость характера. Это результат долгой социальной инерции. Нас годами учили: есть специалист — он знает лучше. Есть проблема — он скажет, как правильно. Есть трудность — он решит.

Но социально-педагогическая работа устроена иначе.

Здесь допустима пауза.

Допустима неопределённость.

Допустимо, что человек учится принимать решения сам — медленно, ошибаясь, сомневаясь.

Потому что именно в этом и заключается настоящая помощь.

Я часто вспоминаю одно университетское упражнение.

«Деньги не решают судьбу. Её решает выбор.»

«Любое решение ценнее, если оно принято самостоятельно.»

«Моя задача — не указать, куда идти, а помочь увидеть дорогу.»
«Деньги не решают судьбу. Её решает выбор.» «Любое решение ценнее, если оно принято самостоятельно.» «Моя задача — не указать, куда идти, а помочь увидеть дорогу.»

Для разминки нам предлагали простую на первый взгляд игру. Группа делилась на троих.

Первый — клиент, который выиграл миллион.

Второй — социальный работник, который должен помочь ему решить, куда эффективнее потратить эти деньги.

Третий — судья.

Но были строгие правила.

Соцработнику запрещалось задавать наводящие вопросы.

Запрещалось давать прямые советы.

Запрещалось подталкивать к конкретному решению.

Любое нарушение — судья нажимал кнопку, и разговор прерывался.

«Профессия начинается не с знаний, а с умения молчать вовремя.»«Хороший специалист учит не отвечать, а думать.»«В аудитории мы учимся не говорить за человека.»
«Профессия начинается не с знаний, а с умения молчать вовремя.»«Хороший специалист учит не отвечать, а думать.»«В аудитории мы учимся не говорить за человека.»

И вот тут начиналось самое интересное.

Ты сидишь напротив человека, у которого миллион и тысяча сомнений. Ты видишь, как он мечется между домом, бизнесом, благотворительностью, страхом всё потерять и желанием всё изменить. И ты не имеешь права сказать: «Сделай так». Не имеешь права спросить: «А ты не думал вот об этом?» Не имеешь права подвести его к «правильному» варианту.

Ты можешь только отражать.

Прояснять.

Замечать противоречия.

Возвращать ему его собственные слова.

И вдруг происходит странная вещь.

Человек начинает слышать себя.

Он сам формулирует то, что раньше было смутным.

Сам замечает, где его страх, а где его желание.

«Помощь не всегда меняет жизнь. Иногда она просто не даёт ей сломаться.»«Человеку важнее быть услышанным, чем накормленным.»«Иногда достаточно одного разговора, чтобы ночь стала короче.»
«Помощь не всегда меняет жизнь. Иногда она просто не даёт ей сломаться.»«Человеку важнее быть услышанным, чем накормленным.»«Иногда достаточно одного разговора, чтобы ночь стала короче.»

Сам приходит к решению — и это уже не твой совет, а его выбор.

Это упражнение казалось игрой.

На самом деле это была первая серьёзная школа профессионализма.

Там мы учились самому трудному:

не быть умнее клиента,

не быть выше клиента,

не быть вместо клиента.

А быть рядом.

Сегодня, спустя годы, я всё чаще думаю: в социальной работе меньше всего нужны гениальные советы. И больше всего — терпение. Умение выдержать паузу. Умение не спешить спасать. Умение позволить человеку стать автором собственной жизни.

Это и есть наш негромкий, непарадный, но очень важный профессиональный секрет.

Не секрет. Но правда.

«Лучший результат моей работы — когда я становлюсь не нужен.»«Если человек уходит с улыбкой, значит, он нашёл своё решение.»«Счастливый конец — это не подарок. Это труд.»
«Лучший результат моей работы — когда я становлюсь не нужен.»«Если человек уходит с улыбкой, значит, он нашёл своё решение.»«Счастливый конец — это не подарок. Это труд.»

#социальнаяработа #социальныйпедагог #семейныйпсихолог #помощь #профессия #публицистика #личныйопыт #психология #поддержка #выбор #ответственность #обучение #профессионализм #университет #развитие #клиентцентрированность