Ответ на этот вопрос прост: нас всё время ведут за «шкирку», указывая пальцем направление в сторону «морковки», привязанной у нас же ко лбу, но не учат понимать, кто мы на самом деле. Этой фразой я не открыл ничего нового, и, думаю, вы сами это прекрасно знаете.
Большинство из нас проходит через образовательную систему, заданную государством и обществом. Она, безусловно, несёт ценность и имеет значение в нашей жизни. Мы учимся понимать других, развиваем воображение, формируем своё познанное сознание. Внутри нас формируется база знаний и опыта, пусть мы и не осознаём её в плане практического применения, но её можно оценить с точки зрения привлекательности и полезности некоторых фрагментов.
Любая система и принудительная направленность обучения всегда настаивают на своей правоте. Мы можем согласиться и быть верны ей до конца жизни, и в этом нет ничего плохого. Но бывает иначе: внутри человека назревают труднообъяснимые противоречия, несогласие с обществом и системой, которые выливаются в отчуждение и непонимание.
Если внутри нас есть противоречие с полученным образованием, то в процессе трудовой деятельности мы сталкиваемся с тем, что делаем то, в чём нам сложно стать профессионалом – мы делаем то, что нам особо не нравится. И, желая признания и благодарности от других, мы не можем этого получить в результате проделанной работы.
Обиднее всего, что мы не можем отблагодарить себя сами, осознавая, что это у нас получается, скажем так себе – «поскорей бы день прошёл». Порой приходится просто заставлять себя работать.
Мы, конечно, делаем определённые выводы и начинаем думать о том, куда направить свои усилия и что нас привлекает. Такой подход можно применять, но, как я уже говорил, он не совсем точен в определении того, что мы умеем делать лучше всего. Обычно решение, к которому приходят в этом случае: найти более высокооплачиваемую работу – это высшая целесообразность современного общества.
«Ну, а при чём здесь знание того, что ты умеешь делать лучше всего?» – спросят некоторые.
Для начала скажу следующее: знание того, что ты умеешь делать лучше всего, – это, скорее, четверть от требуемого для получения внимания и благодарности от других. Главное – это направить то, что ты умеешь делать лучше всего, на пользу людям, на служение им, для удовлетворения их нужд и потребностей. А вот это иногда бывает сложно.
Но только так можно получить признание от людей, а именно, делая то, что для них полезно. Пусть не сразу будет получаться, но в итоге рано или поздно получится.
Даже если поначалу не будет хватать знаков внимания, то всегда можно получить это внимание от самого себя за ту работу, которая осознаётся тобой как лучшее, что ты можешь делать.
В этом и есть фокус того дела, которое у нас получается делать лучше всего. Помимо благодарности от людей, вы будете благодарны самому себе.
Но после этих слов прошу не забывать одну вещь: то, что у вас получается лучше всего, – это меньшая часть, большая – это суметь и придумать, как это направить на пользу людям.
В идеальном варианте это когда от умения, направляемого на пользу людям, можно получать материальное вознаграждение. К этому вполне вероятно прийти, но путь может быть небыстрым.
Если отдавать этому делу всё своё время, то рано или поздно придётся задуматься о хлебе насущном. А вот если это будет как хобби или дополнение для того, чтобы получать удовлетворение потребности в признании окружающих, то реализуется гораздо проще. Да, возможно, больших денег на своём хобби вы не заработаете, но ваша жизнь наполнится чувством нужности и полезности, и откроются горизонты к удовлетворению именно материальных потребностей на вашей основной общественной деятельности.
Благодарю всех, кто дочитал статью до конца, оставил комментарий и поставил лайк. Рекомендую к прочтению общую тематическую статью по этой теме.
Подписывайтесь на мой канал: [ссылка здесь].
До скорой встречи!