Семантика абстрактного – путь к знанию.

Ключевые слова и фразы: ум, эмоции, чувства, способность видеть, действия, ресурсы организма. Прошу не относиться к моим статьям как к быстрым ответам на сложные вопросы. Эти статьи – не указание к действию, а повод к размышлению. Все выводы и размышления – личное, субъективное мнение автора. Они не должны восприниматься как истина и не характеризуют автора статьи как компетентного специалиста в определённой области знаний. Точка зрения автора —всего лишь личный взгляд, и она не может восприниматься как эталонная, истинная...

Свои мысли мы видим в образах, голосах, звуках, и с этим, наверное, ни у кого не возникнет вопросов. Не должно возникать вопросов и о том, как наблюдать за своими эмоциями. Но на всякий случай порассуждаем об этом. И рассуждать мы будем с точки зрения разных человеческих практик, а каких именно – не столь важно. Все слышали выражения: «Прислушайся к своему сердцу» или «Иди путём сердца». Эти выражения говорят, что надо прислушаться к тому, что ты чувствуешь, когда что-то делаешь, нравится ли тебе тот жизненный путь, которым идёшь, какие ты при этом испытываешь эмоции...

В давние времена всё работало как часы: мозг получал информацию от органов чувств, ум обрабатывал её, эмоции подстёгивали нас, заставляли действовать – и вот мы здесь, в настоящем. Мы можем видеть гораздо больше реального мира. Когда мы что-то представляем, фокус наших глаз меняется в зависимости от дальности представляемой картины. И если раньше мы могли уделить внимание только уму, отвечающему за обработку информации от органов чувств, и полностью доверяться эмоциям, то сейчас наше внимание должно быть гораздо шире, чем просто к информации, поступающей извне...

Давайте присмотримся к нашему уму. Наш мозг, с помощью инструмента, называемого умом, обрабатывает информацию от органов чувств и выдает исходные данные в «центр выработки эмоций», который уже формирует сигналы на выработку тех или иных веществ, гормонов, а также резервирование энергетических сил организма, необходимых для совершения действий. Замечу, очередной раз, всё сказанное не буквально, а условно. Ранее я уже говорил, что наш ум очень развит и может, независимо от окружающей обстановки, моделировать ситуации, вызывающие эмоции ...

Зачем организму эмоции, а правильнее сказать, зачем организму вырабатывать определённые команды на то, что мы чувствуем и переживаем? Вспомните такую ситуацию из своей жизни: вы идёте, расслаблены или уставшие, и случайно касаетесь рукой очень горячего предмета или наступаете на что-то острое. Замечали ли вы, с какой быстротой вы отдёргиваете руку или ногу на внешний раздражитель, насколько непроизвольно повышается быстрота ваших реакций? Это последствия формирования организмом команд, которые можно квалифицировать как определённые эмоции...

Способность видеть свои мысли. Давайте поймём, насколько хорошо мы можем присмотреться к самим себе, я имею в виду не снаружи, а направить, так сказать, фигурально выражаясь, взгляд внутрь себя. Можете ли вы видеть свои мысли, а именно представлять картины, образы, речь, звуки? Думаю, да, вы уже научились этому довольно давно. Так же вы можете о чём-то мечтать, моделировать обстановку, обдумывать, что сказать на ту или иную фразу собеседнику. Есть масса того, что вы умеете делать с помощью вашего ума...

Ключевые слова и фразы: цель, возможности, опыт, ресурсы, желания, потребность, вдохновение. Прошу не относиться к моим статьям как к быстрым ответам на сложные вопросы. Эти статьи – не указание к действию, а повод к размышлению. Все выводы и размышления – личное, субъективное мнение автора. Они не должны восприниматься как истина и не характеризуют автора статьи как компетентного специалиста в определённой области знаний. Точка зрения автора —всего лишь личный взгляд, и она не может восприниматься как эталонная, истинная...

Как можно говорить о возможностях человека, если нет опыта и знаний? Как человек может стремиться к чему-то и ставить цель, если он не обладает опытом и не видит своих возможностей? Разберёмся в этом. Что такое опыт? Простыми словами, опыт – это всё то, что мы делали, через что прошли и с чем столкнулись в прошлом, всё, что мы осознали на основании своих поступков, сделали выводы и логические умозаключения, всё то, что мы можем повторить или хотя бы знаем, как повторить, обладая при этом теми или иными ресурсами...

Помните, вы поднимали бокалы: «За то, чтобы наши желания совпадали с нашими возможностями», а может быть, наоборот. Как правильно? Давайте разберёмся. Вместо того чтобы увидеть свои возможности и оценить их применительно к реальному миру, выбрать цель, пошагово спланировать её достижение, мы видим свои желания, нужды или обязанности. При этом начинаем копаться в них и никак не поймём, как же выбрать самое достойное желание и достичь его? Почему мы не можем спланировать это и получить желаемое? Мы тратим своё время и силы, а получаем лишь неудовлетворенность и разочарование...

Среди нас большой процент тех, кто довольствовался в плане обучения тем, что давало общественное образование, в меру своих сил. В нужный период жизни нас никто не учил другим важным вещам. Поток информации, который мы получаем ежедневно, заставляет нас думать о желаемом. Что бы достигнуть желаемого, мы начинаем думать, как это спланировать, и подкрепляем себя фразами: «Сумей достигнуть свою цель», «Не отступай перед желаемым, и оно будет твоим», «Позволь себе желать большего, и ты его достигнешь»...

Как я уже упоминал в статье «Как поставить цель», возможности проецируются на будущее. Что же это такое в более понятном изложении? Есть наше настоящее, а есть наше возможное будущее. И есть набор определённых дорог, которые могут привести нас из настоящего в то или иное будущее. Дороги – это наши возможности, которые определяют, насколько быстро и точно, выбрав определённый путь и порядок действий, можно достигнуть нашего конкретного вероятного будущего. Важно то, насколько хорошо мы видим свои дороги, ведущие в будущее, то есть свои возможности...

Важное понятие при постановке цели Что бы поставить цель, нам нужно соблюдать определённую последовательность действий. Для начала рассмотрим следующие слова: желания, нужда, необходимость, возможность, цель, план, опыт, знания, способности, ресурсы. Какие из них важны для постановки цели? Рассмотрим пример: нам хочется приобрести материальную вещь за деньги. Мы осознаём, что в этом нет ничего сложного, мы тысячу раз покупали что-то. Далее мы оцениваем свои финансы, выбираем место, где хотим это приобрести, день и способ...