Заикание — одно из нарушений речи, при котором неверные действия взрослых могут легко усугубить проблему, даже если они делаются из лучших побуждений.
Когда ребенок вдруг начинает запинаться, родителям кажется, что это временно: «это от стресса, пройдет», «перерастет», «надо просто не обращать внимания». Но проходит месяц, другой — и заикание остается. А вместе с ним появляется тревога: что делать, чтобы не навредить еще больше?
В этой статье мы разберемся, какие ошибки совершают родители чаще всего, и как на самом деле помочь ребенку.
Причины заикания: проблема не возникает на пустом месте
Важно сразу понять: заикание у детей — не каприз и не плохая привычка.
Это нарушение темпа и плавности речи, которое почти всегда связано с работой нервной системы.
У многих детей, особенно в 3, 4, 5 лет заикание появляется:
- После сильного стресса или испуга
- На фоне перегрузки (сад, школа, множество секций)
- При высокой чувствительности и тревожности
- В периоды скачков развития речи
Ребенок в этот момент не контролирует сбои речи. Он может хотеть сказать слово, но его мозг и артикуляционный аппарат словно не успевают друг за другом. Чем больше он это осознает, тем сильнее напряжение — и тем более устойчивым становится заикание.
Что чаще всего делают взрослые — и почему это опасно
Родители и близкие почти инстинктивно начинают «помогать»: предлагают говорить медленнее, поправляют, договаривают за ребенка, просят повторить «нормально». Иногда советуют «взять себя в руки» или «не зацикливаться»..
На деле это усиливает внутреннее давление. Ребенок начинает ждать запинку, бояться речи, избегать слов, разговоров, ответов вслух. Заикание постепенно перестает быть только речевой проблемой и становится, к тому же, психологической.
Мифы о заикании, которые мешают принять правильное решение
- Один из самых опасных мифов, в который очень хотят верить родители, когда их ребенок начинает заикаться, звучит так: «он перерастет». Иногда действительно бывает спонтанное исчезновение запинок, но гораздо чаще без коррекции заикание только закрепляется.
- Второй миф: «нужно больше логопедических упражнений». Логопед важен, но при заикании работа только со звуками и дыханием не решает проблему.
- Третий миф — «чем раньше заставить говорить правильно, тем лучше». Давление, упреки, наказания почти всегда только усиливают симптом. Если ребенок заикается, ни в коем случае нельзя ругать его или заставлять «говорить нормально»!
Что на самом деле лежит в основе заикания
У большинства детей с заиканием есть общая особенность — нестабильная регуляция нервной системы. Если говорить проще, мозг работает в режиме повышенной готовности, быстро перегружается, плохо переключается. В такие моменты нарушается координация между дыханием, речью и движением.
Поэтому заикание часто усиливается:
- При волнении
- При усталости
- В новой обстановке
- Когда ребенка торопят или оценивают
Именно поэтому одних речевых упражнений недостаточно, ведь корень проблемы скрывается гораздо глубже, чем сбой в работе речевого аппарата.
Что может помочь при заикании
Занятия с логопедом-дефектологом, посещение невролога и психолога – это основа коррекции заикания. Избавиться от запинок в домашних условиях или при помощи самостоятельных занятий не получится: так вы только потеряете время и усугубите ситуации.
Поэтому, как только вы заметили, что ребенок заикается, важно немедленно обратиться к коррекционным специалистам.
Помимо основной коррекции для достижения более эффективного результата рекомендуется использовать вспомогательные методы, такие как нейрокоррекция.
Нейрокоррекция — это способ работать не с симптомом напрямую, а с фундаментом, на котором строится речь. Метод нейрокоррекции UpMIND+ направлен на мягкую стабилизацию работы мозга через аудиовизуальные программы, активирующие естественные механизмы нейропластичности.
На фоне прохождения курса у детей с заиканием отмечаются следующие улучшения:
- Снижение общего уровня тревожности
- Уменьшение телесного напряжения
- Более ровный темп речи
- Легче дается спонтанная речь без «застреваний»
- Постепенно исчезают запинки в речи — заикание уходит
К концу первого этапа курса, либо в течение полутора месяцев после его прохождения вы заметите, что ребенок перестал заикаться. Благодаря формированию и укреплению новых нейронных связей и координации работы мозга речь становится плавной и естественной.
Почему важно действовать вовремя
Заикание — это не только речевая проблема. Если его игнорировать или усиливать давлением, оно может повлиять на уверенность в себе, общение, обучение и качество жизни ребенка в целом. Более того, без должной коррекции или при недостаточных усилиях заикание может остаться с ребенком навсегда.
Поддержка нервной системы и мозга ребенка на раннем этапе помогает не только убрать проявления заикани, но и предотвратить вторичные сложности — страх речи, избегание, замкнутость.
Если вы хотите узнать больше о том, как работает метод UpMIND+ – и понять, подходит ли он в вашем случае, подробная информация есть на нашем сайте, а также вы можете прочитать об эффективности метода в материале по ссылке.
А теперь важный вопрос к вам.
Как проявляется заикание у вашего ребенка — усиливается ли оно при волнении, усталости, в разговоре с незнакомыми? Поделитесь в комментариях. Часто именно такие отклики помогают другим родителям почувствовать, что они не одни и что выход есть.