Найти в Дзене
Эйдос

Курсы в Санкт-Петербурге в 2026 году

Расписание курсов в Санкт-Петербурге в 2026 году для педагогов школ, колледжей, вузов. Февраль 2026 05.02 - 07.02 Инновационные подходы в теории и практике профессионального обучения (семинар) 16.02 - 18.02 Современные подходы к обучению и воспитанию в условиях ФГОС (семинар) 19.02 - 21.02 Инновационные подходы к организации проектной деятельности обучающихся (семинар) 19.02 - 21.02 Организация учебно-исследовательской деятельности студентов в вузе (семинар) 26.02 - 28.02 Методика развития одарённости детей в школе и детском саду (семинар) Март 2026 02.03 - 04.03 Методика развития индивидуальной образовательной траектории (семинар) 12.03 - 14.03 Методика развития и оценка функциональной грамотности ученика (семинар) 16.03 - 18.03 Инновационные подходы к организации проектной деятельности учащихся (семинар) 23.03 - 25.03 Методика эвристического обучения в вузе (семинар) 23.03 - 25.03 Инновации на современном уроке в условиях реализации ФГОС (семинар, СПб) 30.03 - 01.04 Современные подхо
Оглавление

Расписание курсов в Санкт-Петербурге в 2026 году для педагогов школ, колледжей, вузов.

  • Очные занятия – только до обеда! Остальное время - ваше!
  • Театры, выставки, экскурсии.
  • Актуальные материалы, инновационные методики.
  • Скидка для групп от 4-х человек.
  • Полный комплект документов для юрлиц.
  • Обеспечиваем проживание.

Расписание на февраль-май 2026 года

Февраль 2026

05.02 - 07.02

Инновационные подходы в теории и практике профессионального обучения (семинар)

16.02 - 18.02

Современные подходы к обучению и воспитанию в условиях ФГОС (семинар)

19.02 - 21.02

Инновационные подходы к организации проектной деятельности обучающихся (семинар)

19.02 - 21.02

Организация учебно-исследовательской деятельности студентов в вузе (семинар)

26.02 - 28.02

Методика развития одарённости детей в школе и детском саду (семинар)

Март 2026

02.03 - 04.03

Методика развития индивидуальной образовательной траектории (семинар)

12.03 - 14.03

Методика развития и оценка функциональной грамотности ученика (семинар)

16.03 - 18.03

Инновационные подходы к организации проектной деятельности учащихся (семинар)

23.03 - 25.03

Методика эвристического обучения в вузе (семинар)

23.03 - 25.03

Инновации на современном уроке в условиях реализации ФГОС (семинар, СПб)

30.03 - 01.04

Современные подходы к обучению и воспитанию в условиях ФГОС (семинар)

30.03 - 01.04

Современные аспекты преподавания в ВУЗе с учётом требований ФГОС ВО (семинар)

Апрель 2026

02.04 - 04.04

Инновации на современном уроке в условиях ФГОС (семинар)

06.04 - 08.04

Методика творческого обучения и воспитания в условиях ФГОС и ФОП (семинар)

16.04 - 18.04

Самореализация учащихся в обучении: педагогические подходы (семинар)

20.04 - 26.04

Индивидуальная образовательная траектория (курс)

23.04 - 25.04

Инновации в обучении и воспитании в условиях реализации ФГОС (семинар)

Май 2026

11.05 - 13.05

Методика развития одарённости детей в школе и детском саду (семинар)

11.05 - 13.05

Методика эвристического обучения в в среднем профессиональном образовании (семинар)

14.05 - 16.05

Методика развития и оценка функциональной грамотности обучающегося (семинар)

18.05 - 20.05

Современные подходы к обучению и воспитанию в условиях ФГОС (семинар)

18.05 - 20.05

Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО (семинар)

21.05 - 23.05

Современный урок: инновации в обучении (семинар)

Отзывы участников

"Наиболее интересной оказалась работа над структурой и разработкой урока. Более чётко определены метапредметные результаты обучения. Научилась строить индивидуальную образовательную траекторию. Семинар имеет чёткую практическую направленность, реальная помощь педагогам-практикам. С удовольствием приняла бы участие и в других семинарах Центра «Эйдос»! Спасибо!" - Никитина Елена Александровна, учитель биологии и химии.

«Изменился взгляд на ученика и образование в целом (цели обучения, формы подхода к деятельности ученика и самого учителя). Собственное приращение вижу в уточнении некоторых понятий, в ознакомлении с новой точкой зрения на деятельность учителя и ученика. Появилось желание включиться в освоение нового подхода, изучать технологию Хуторского", - Ветошкина Надежда Павловна, учитель русского языка и литературы.

Продолжение отзывов.

Полное Расписание курсов в Санкт-Петербурге на сайте Института.

Пришлите предварительную заявку по e-mail: info@eidos-institute.ru

Курсы в Санкт-Петербурге
Курсы в Санкт-Петербурге