или как проверить готовность ребенка к выбору Моя любимая история далекого 2018 года, когда я только начинала заниматься профориентацией. Прочитав до конца, вы поймете почему я ее рассказывала везде где только можно по сто пятьдесят раз - ребятам на курсе, на форумах и консультациях. Классика жанра про стереотипность выбора профессии. Итак. Приходят на очную консультацию мама с парнем, 9 класс, хочет быть пекарем. Мама уговорила его прийти посмотреть "может что-то еще, боюсь чтоб не упустили другие скрытые таланты". Начинаем диагностику и я вдруг спрашиваю: То что прузвучало дальше, не ожидали ни я, ни мама. Как сейчас помню ее изумленное лицо. #кактебетакоеилонмаск Согласитесь, ну так себе критерий выбора. Особенно, если учесть неосознаваеммые от слова совсем реалии работы пекарем и профиль ребенка. Сейчас мораль истории: когда вам ребенок говорит варианты своего выбора, попробуйте задать вопрос: "Почему ты это выбираешь?" И очень внимательно послушать, вопринять как Станиславски