Найти в Дзене
Живем с интересом

Кертис Ярвин и «Темное просвещение». Структура общества.

«Темное Просвещение» (Dark Enlightenment) — интеллектуальное движение, сформировавшееся в 2000-х годах как реакция на либеральную демократию, прогрессивизм и идею всеобщего равенства. Сейчас положения теории "Темного просвещения" набирают популярность среди западной элиты. Одним из его наиболее известных представителей является Кертис Ярвин (псевдоним Менциуса Молдбага), американский блогер и политический теоретик. Ключевые идеи «Темного Просвещения» Подробнее о самой теории "Темного просвещения" и о его авторе- Кёртисе Ярвине, можно прочитать здесь: Кёртис Ярвин и теория «Темного просвещения»: тёмное будущее. Сегодня немного подробнее поговорим о том, как авторы теории "Темного просвещения" планируют устроить общество. В обществе, предлагаемом «Темным Просвещением», судьба обычных людей была бы неоднозначной: Немного подробнее: В «Темном Просвещении» стратификация рассматривается не как социальная проблема, а как естественный и желательный порядок. Основные предпосылки: Теория содержи
Оглавление

«Темное Просвещение» (Dark Enlightenment) — интеллектуальное движение, сформировавшееся в 2000-х годах как реакция на либеральную демократию, прогрессивизм и идею всеобщего равенства. Сейчас положения теории "Темного просвещения" набирают популярность среди западной элиты. Одним из его наиболее известных представителей является Кертис Ярвин (псевдоним Менциуса Молдбага), американский блогер и политический теоретик.

Ключевые идеи «Темного Просвещения»

  1. Критика демократии: Сторонники движения считают, что всеобщее избирательное право ведет к популизму, краткосрочному мышлению и упадку.
  2. Неравенство как норма: Биологические и интеллектуальные различия между людьми признаются естественными и непреодолимыми.
  3. Технокапитализм: Приоритет экономической эффективности и технологического развития над социальным равенством.
  4. Неоготицизм: Возврат к додемократическим формам правления с элементами современных технологий.

Подробнее о самой теории "Темного просвещения" и о его авторе- Кёртисе Ярвине, можно прочитать здесь: Кёртис Ярвин и теория «Темного просвещения»: тёмное будущее.

Сегодня немного подробнее поговорим о том, как авторы теории "Темного просвещения" планируют устроить общество.

Предлагаемое устройство общества

Кто будет руководить?

  • Технократическая аристократия: Управление обществом должно осуществляться «естественной элитой» — наиболее способными, умными и успешными людьми, в основном из технологической и финансовой сфер.
  • Меритократия без равенства: Доступ к власти определяется личными способностями и достижениями, но без уравнительных механизмов.
  • Сетевые структуры: Власть может быть организована через корпоративные и технологические структуры, а не традиционные государственные институты.

Кто будет исполнять?

  • Стратифицированное общество: Общество сознательно делится на страты с разными правами и обязанностями.
  • «Компетентные исполнители»: Средний класс, состоящий из технических специалистов, управленцев и квалифицированных работников.
  • «Базовая масса»: Люди с ограниченными способностями, выполняющие рутинную работу, с минимальным участием в политической жизни.

Перспективы простых людей

В обществе, предлагаемом «Темным Просвещением», судьба обычных людей была бы неоднозначной:

  1. Ограниченные политические права: Большинство людей были бы исключены из политических процессов, которые считаются «делом компетентных элит».
  2. Экономическая зависимость: Благосостояние определялось бы исключительно рыночной ценностью навыков и производительности.
  3. Отсутствие социальных лифтов: Признание врожденного неравенства могло бы привести к кастовой системе с ограниченной социальной мобильностью.
  4. Сокращение социальных гарантий: Минимальное государственное вмешательство в экономику могло бы уменьшить социальную защиту.
  5. Технологический контроль: Возможное использование современных технологий для мониторинга и управления обществом.

Немного подробнее:

Философские основы стратификации

В «Темном Просвещении» стратификация рассматривается не как социальная проблема, а как естественный и желательный порядок. Основные предпосылки:

  • Биологический реализм: Люди рождаются с разными способностями, что предопределяет их социальную роль
  • Анти-эгалитаризм: Идея всеобщего равенства считается утопией, нарушающей естественный порядок
  • Эволюционная психология: Социальные иерархии — продукт эволюции, их устранение ведет к социальной деградации

Предлагаемая структура общества

1. Когнитивная аристократия (правящий класс)

  • Состав: Высокоинтеллектуальные индивиды (обычно IQ 130+), технологические предприниматели, ученые, топ-менеджеры
  • Функции:
    Стратегическое управление обществом
    Принятие долгосрочных решений без оглядки на популярность
    Контроль над ключевыми технологиями и ресурсами
  • Права: Политическая власть, доступ к лучшему образованию, право наследования статуса (при условии сохранения способностей)

2. Технический класс (исполнители)

  • Состав: Инженеры, программисты, врачи, квалифицированные специалисты
  • Функции:
    Реализация решений правящего класса
    Поддержание технологической инфраструктуры
    Обучение и управление нижестоящими стратами
  • Условия: Достаточный комфорт и автономия, но без доступа к ключевым решениям

3. Производительный класс (базовая масса)

  • Состав: Работники рутинного труда, обслуживающий персонал
  • Функции:
    Выполнение повторяющихся задач
    Обеспечение базовых услуг
    Потребление товаров и услуг
  • Ограничения: Минимальное политическое участие, упрощенное образование, ориентированное на практические навыки

4. Зависимый класс

  • Состав: Люди с низкой производительностью, нуждающиеся в поддержке
  • Статус: Содержание на минимальном уровне для предотвращения социальных волнений
  • Контроль: Возможное ограничение репродуктивных прав (евгенические элементы в некоторых интерпретациях)

Механизмы поддержания стратификации

Образовательная система

  • Раннее тестирование: Определение способностей в детстве через генетические и когнитивные тесты
  • Дифференцированное обучение: Разные учебные программы для разных страт
  • Ограничение высшего образования: Доступ к университетам только для высших страт

Технологический контроль

  • Цифровое ранжирование: Использование алгоритмов для определения социального статуса
  • Биометрический мониторинг: Постоянное отслеживание производительности
  • Искусственный интеллект: Автоматизированное управление социальными лифтами

Экономическая модель

  • Капитализм без перераспределения: Свободный рынок без прогрессивного налогообложения
  • Собственность как привилегия: Ограниченный доступ к собственности для низших страт
  • Минимальное государство: Базовые услуги вместо социального государства

Аргументация сторонников

Естественность иерархии

  • Ссылки на исторические общества (древние цивилизации, средневековые монархии)
  • Примеры из природы (животные иерархии)
  • Данные психологии о различиях в когнитивных способностях

Эффективность

  • Устранение «некомпетентного» большинства из процесса принятия решений
  • Стабильность за счет ясного распределения ролей
  • Технологический прогресс как приоритет

Критика современности

  • Демократия как «диктатура большинства»
  • Эгалитаризм как подавление таланта
  • Социальное государство как субсидирование неэффективности

Проблемы и критика

Этические вопросы

  • Нарушение принципа человеческого достоинства
  • Отрицание универсальных прав человека
  • Евгенические и расистские импликации (часто отрицаемые самими сторонниками)

Практические противоречия

  • Проблема меритократии: Наследственность статуса противоречит принципу меритократии
  • Коррупция элиты: Отсутствие механизмов подотчетности
  • Социальная стабильность: Исторический опыт показывает, что жесткие иерархии ведут к конфликтам

Научная критика

  • Упрощенное понимание генетики и интеллекта
  • Игнорирование роли среды в развитии способностей
  • Спекулятивное использование эволюционной психологии

Исторические аналогии

Теория содержит элементы, перекликающиеся с:

  • Платоновское государство с правителями-философами
  • Средневековые сословные общества
  • Викторианский капитализм без социальных реформ
  • Технократические утопии XX века

Стратификация в «Темном Просвещении» — не побочный эффект, а осознанная цель. Общество представляется как биотехнологическая цивилизация, где неравенство не просто допускается, а институционализируется на основе предполагаемых естественных различий.

Несмотря на научно-техническую риторику, эта модель вызывает серьезные этические возражения и напоминает различные формы мягкого авторитаризма, адаптированного к цифровой эпохе. Дискуссия вокруг этих идей отражает глубокие тревоги современного общества, но предлагаемые решения большинством исследователей рассматриваются как опасный регресс, а не прогресс.

Критики отмечают, что стратификация по предполагаемым врожденным качествам игнорирует сложность человеческого потенциала и социальной динамики, создавая самоподдерживающуюся систему неравенства, которая может заморозить социальное развитие и привести к новым формам угнетения под видом научной объективности.

Если публикации по теме теории "Темного просвещения" вызовут интерес у читателей, то автор продолжит разбирать различные аспекты теории, подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые статьи. Комментарии приветствуются.

-2

#ТемноеПросвещение #КертисЯрвин