Го, как и многие игры – это школа возможностей. Наш мир является миром возможностей: хороших и плохих, заметных и скрытых от взгляда. В играх возможности можно разглядеть ярче и учиться грамотно ими пользоваться.
Разберем возможности на примере игры новичков. На рисунке 1 первые ходы. Игрок черными камнями хорошо развернулся, он в полной мере использовал потенциал первого хода. И что же делать белым?
Игрок белыми принимает, пожалуй, единственно верное решение: идти вперед и искать свои возможности, которые не заставили себя ждать.
На рисунке 2 показан вероятный сценарий, который мог бы отпугнуть от вторжения. Но посмотрите, как ситуация развивалась в игре (рисунок 3). Черный допускает пару ошибок и позволяет белым забрать почти половину черной территории.
Такая ситуация вряд ли порадует игрока черными. Возможности противника на вашей территории мы называем адзи; плохим адзи, если быть точным. Причина появления адзи в том, что черные слишком жадно развернулись, заняв собой все пространство доски. В итоге пустота появилась в открытой позиции черных.
Эту динамику описывает инь-ян, когда в голове черной «рыбки» появляется белый «глазок». Получив золотую возможность, нужно ей воспользоваться. Наверное, это самое сложное. Белые на рис. 4 начали жадничать и рискуют потерять все, что приобрели.
Например, ход 1 на рис. 5 ставит в атари два белых, обесценивая эти ходы белых. Продолжение игры показано на рис. 6. Что мы видим? Черные потерялись и ставят камни бездельники, а белые осмелели до того, что влезли в пасть тигра камнем 20.
Игрок черными не видит возможностей, среди нагромождения камней. А они есть. На рис. 7 отмечены буквами самые заметные идеи: четыре разрезания и ход на захват угла (Д). Если позаботиться о двух черных слева, то нужно резать А и Б. Если же бороться за очки справа, то можно начать с В.
Возможности постоянно рождаются и исчезают в течение игры. Попробуйте смотреть даже на неприятные, на ваш взгляд, ситуации на доске, как на источник возможностей.
