21 января отмечается Международный день аспиранта. В преддверии праздника стипендиат Президента Российской Федерации, Губернатора Белгородской области, лауреат конкурса НИУ «БелГУ» в области НИРС, ассистент кафедры административного права и процесса Юридического института Артём Нестерович рассказал нам о своей кандидатской диссертации и не только.
– Почему Вы решили продолжить своё обучение именно в аспирантуре НИУ «БелГУ»?
– Ещё в школе мне стало интересно собирать материалы для исследования. Поступив в университет, я всегда сам придумывал темы для курсовых работ. Потом, получив уже репутацию в нашем университете и ряд наград за научную деятельность, встретив своего научного руководителя, я понял, что хочу и дальше развиваться в науке. Поэтому продолжил обучение в аспирантуре.
– Как выглядит Ваш обычный день?
– Возможно, многие представляют день аспиранта как полный исследований или горящих сроков по конференциям, а также страшных диалогов со своим научным руководителем, но на деле всё гораздо проще. Хотя бывают и загруженные дни.
Очень часто утром моё время занимает партия в шахматы с ботом, чтобы проснуться и разогнать мозг. Я также проверяю почту. Обязательный элемент в моей работе – блокнот на телефоне, в нём я систематизирую свои тезисы, сохраняю ссылки на источники, чтобы их не потерять, составляю карту конференций со сроками и определяю задачи на день.
Так как пока у меня нет основной работы, то мой день зависит от того, есть ли занятия со студентами. Хотелось бы ещё отметить, что внутреннее вдохновение многое может поменять в распорядке дня. Как-то раз я 6 часов пытался создать для студентов идеальный список литературы через HTML-код в Пегасе. Да-да, его можно туда добавлять. А иногда меня поглощает работа над статьями. Вечером же я всегда занимаюсь спортом.
Сон – тоже важный генератор идей. Не раз у меня в два часа ночи внезапно появлялась идея. Так я когда-то получил озарение в три часа утра, после чего переписал половину своего диплома.
– Сильно ли отличается обучение от магистратуры?
– Тут стоит начать с шутки. В жизни ты либо дипломированный инженер, либо среднепрофессиональный слесарь. К чему это я? Очень часто за последние 2 года слышу о том, что у нас существует только такой порядок: СПО, бакалавриат и магистратура. Но всё время люди забывают о том, что есть и изобретение советской эпохи – специалитет. Он есть в нашем университете, и имя ему 40.01.05 Правовое обеспечение национальной безопасности. Я специалист. И ничуть об этом не жалею! По сути, я на 1 год меньше учился, а статус как у окончившего магистратуру, так ещё и есть возможность сразу идти в аспирантуру. Но это не значит, что мне неизвестна такая материя, как магистратура.
Аспирантура в плане дисциплин и зачётных единиц соткана из той же материи. Тут и сессии есть, и пары. Но что её отличает от других, так это свободное время. Его дают не чтобы выбивать новые рекорды в играх, а для подготовки диссертации. На данный момент занятий мало, а большая часть времени уходит на написание статей, блоков диссертации и подготовку к трём "боссам" – кандидатским экзаменам, среди которых английский, философия и предмет, что сдавался при поступлении.
Обучение в аспирантуре – это ваша ответственность. Самостоятельное планирование работы, поиск конференций, журналов, чтение специальной литературы… Это и отличает её от обычного обучения. Тут уже не будут вас подгонять, всё намного серьёзнее.
– Получается, Вам доводилось проводить занятия у студентов. Как их оцениваете?
– Я уже отметил праздник – принятие первого зачёта. Считаю, что студент, каким бы он ни был, будет хотеть учиться, если найти подход. И это не значит, что обязательно нужно уделять время всем. У меня была группа из 35 человек, и все они успешно закрыли дисциплину без пересдач.
Когда мне выдали чистый курс, я вспомнил, чего мне не хватало при обучении. Поэтому я сделал комфортное оформление, добавил подсказки, очень подробное описание заданий, образцы оформления, красивый список литературы. Труды окупились. Литературой реально пользовались, а упор на доклады вместо рефератов развил желание у студентов формулировать ёмко свои мысли.
Были, конечно, и проколы. Но благодаря тому, что я был справедлив и также иногда строг, все получили свои зачёты. По крайней мере, моя первая группа была очень искренняя. Думаю, из них получатся хорошие специалисты.
– Чему посвящена Ваша диссертация?
– Как и всегда, тема у неё была пафосной, но потом она немного скукожилась, так как мой научный руководитель сказала, что это перебор. Посидев и подумав, мы её скромно окрестили «Правовое обеспечение технологического суверенитета Российской Федерации». Тема может немного измениться, и это нормально. Исследования для такого и созданы, чтобы открывать новое.
Данное исследование – это продолжение моих работ по технологическому сектору и цифровизации. Я считал и считаю, что в такой сфере недостаточно говорить только о праве. Важно понимать, что возможно у нас в стране в плане технологий, программ, цифровизации, а что нет, и как это урегулировано с точки зрения права.
– А почему решили исследовать именно эту тему?
– Мы живём в эпоху крупных перемен. Технологическое лидерство и технологический суверенитет сродни индустриализации в 1930-е года, ядерной гонке с 1945 по 1949 года, освоению космоса во второй половине 20 века. Тот, кто всё это обуздает, тот и будет лидером и передовым государством в 21 веке. Это не только моя позиция. Наш Президент и Правительство осознают значимость происходящих событий. Всё это находит своё отражение в стратегиях и программах.
Меня также всегда интересовали технологии. Мы страна, у которой есть свой процессор «Эльбрус», такое есть только у КНР и США. Сразу появляется вопрос: «Как так получилось?». У нас активно интегрируется ИИ, мы также передовая держава по цифровым услугам. Этот путь только прокладывается, и я хочу поучаствовать в таком грандиозном процессе в качестве маленького кирпичика.
Ну и, конечно же, я хочу стать опытным специалистом в данной сфере, так как она очень перспективна и будет развиваться ещё десятилетия.
– Как строится взаимодействие с Вашим научным руководителем?
– Слышал множество легенд про работу аспирантов и научных руководителей.
На 5 курсе я уже начал искать того, с кем мог бы работать. И нашёл. Доктор юридических наук, профессор Галина Серафимовна Беляева – замечательный человек. Ещё на 5 курсе мне понравилось с ней взаимодействовать в роли студента. А главное – её не пугали мои тематики.
Когда ты заранее подготовился и нашёл нужного человека, то полдела уже сделано. Мы проработали план, обсудили тематику, дальше – свободное плавание. Мой руководитель помогает мне в основном с поиском мест для публикаций и мероприятиями.
– Правда, что у аспиранта «голова болит кандидатской диссертацией»?
– И да, и нет. Тут важно понимать, что любое исследование требует времени и внимания, а также инструментов планирования. Нельзя запускать процесс работы. Грамотное разделение по месяцам даёт возможность писать быстро и при этом не уставать, а в конце не будет паники из-за горящего дедлайна.
– Удаётся ли совмещать аспирантуру с работой?
– Тут могу говорить только про преподавание. Занятия в аспирантуре у нас проходят онлайн и пока что работа не пересекалась с ними. Написанию диссертации или статьям работа тоже не мешает. Главное не лениться.
– Как считаете, какие преимущества дает аспирантура молодому специалисту? И почему стоит выбрать аспирантуру в НИУ «БелГУ»?
– Тут стоит обратить внимание на то, что вы при поступлении остаётесь в университетской среде. Вам доступны библиотеки, мероприятия университета, сайты для студентов, бонусы, доступы на некоторые платные ресурсы. И вам же доступны все виды поощрений от стипендий до наград за конкурсы. Есть даже бесплатные программы обучения, я так недавно бесплатно повысил себе квалификацию.
В аспирантуре вы прокачаете себя как учёного. Ваша диссертация – это серьёзное исследование, шаг, после которого вас уже потихоньку начнут признавать в научном мире. А ещё как аспирант вы можете преподавать. Это не только неплохая подработка, но и проверка ваших знаний, ведь с преподавателя спрос вдвойне за его знания.
Аспирантам доступна и большая интеграция в научное сообщество страны. Многие конференции ограничивают круг, отсекая студентов и магистров, а вот аспиранты уже могут участвовать.
Говоря о нашем университете, стоит помнить, что мы – национальный исследовательский университет. Здесь финансируются проекты, лаборатории и проходят разные мероприятия. Мы также часть программы «Приоритет 2030». Разработки нашего университета применяются и в области, и по стране. Многие из них разрабатывают в том числе и аспиранты. У нас также есть хорошие коллективы и опытные преподаватели со специалистами. Уже только поэтому можно рассматривать аспирантуру в нашем университете.
К публикации материал подготовила Ксения Линник