Доброго вечернего! Сегодня я задержалась, но всё равно хочу поделиться с вами одной бытовой историей.
Вообщем, решили сегодня сделать салат "Оливье" - мальчики его обожают. Картошку с яйцами сварили, осталось только огурцы и колбасу купить. И тут начинается самое интересное!
У моего папы суставы разболелись (подагра), а я вообще на одной ноге прыгаю -другая в гипсе. Остаётся один надежный человек - бабушка.
И вот я позвала мальчиков:
- Ребята, надо бабушке помочь - колбаску донести, молочко из магазина.
Первая реакция Владика меня не удивила:
- А что там помогать-то, она сама может донести🤦♀️
У вас было такое? Дети часто не видят необходимости в помощи, пока им не покажешь ситуацию с другой стороны.
- Зая, надо помогать старшим, ей тяжело одной. Ты же видишь, я не могу помочь - ножка болит.
И тут Слава подхватывает:
- Мы же дома встречаем и относим пакеты!
- Да, - соглашаюсь я, - но до дома же ещё нужно донести. А так ты, к примеру, молочко понесёшь, а бабушка хлебушек.
Владик, подумав, согласился. Оделись - и пошли. А мы со Славой начали салат делать: он мне картошку с яйцами почистил, а я их покрошила. Получился отличный тандем!
Казалось бы, обычный бытовой момент. Но нет. Я это затеяла в воспитательных целях, чтобы приучить детей к труду, чтобы понимали, что старшим нужно помогать.
Иногда я ловлю себя на мысли, что самые важные уроки происходят не тогда, когда мы садимся "поболтать, поговорить по душам", а вот так - между делом, когда варится картошка и решается, кто пойдёт в магазин.
Пы-сы: Бабушка вернулась с покупками и помощником. Салат получился вкуснейшим. А в детских головах, я надеюсь, отложилась простая мысль: помощь - это не подвиг, а естественная часть жизни, когда ты видишь, что кому-то тяжело.
А как у вас проходят или проходили уроки воспитания?