Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Двойные стандарты: учитель и психолог в одном кабинете

Здравствуйте, коллеги и читатели!) Сегодня хотелось бы поговорить о ролях в школьных стенах и об актуальной болезненности процесса. Забудь все, что знала о подростках!)) Как будто твой багаж с новой должностью педагог-психолога обнулился, и время, которое ты проводишь с детьми, пошло заново. А все почему ? Потому что теперь двойная роль. Я как учитель, хотя не в этих классах и я как психолог. Раньше у меня не было проблем с доверием подрастающего поколения. Может, потому что, когда я входила в класс, они чувствовали себя в безопасности. Каких только тайн и историй не выслушивает педагог за время работы. Сейчас хочется почему-то сказать - хороший педагог. Дети настолько открыты для тебя, а ты полностью поглощена этим процессом, включена по максимуму. Может, поэтому учитель одна из выгорающих профессий. Я об этом говорила в статье выше. И тут я задаю себе вопрос: А как психолог, насколько ты включена? Готова ли ты к этой включенности? Я помню про слияние, про оценку, про родителей, про в

Здравствуйте, коллеги и читатели!)

Сегодня хотелось бы поговорить о ролях в школьных стенах и об актуальной болезненности процесса.

Забудь все, что знала о подростках!))

Как будто твой багаж с новой должностью педагог-психолога обнулился, и время, которое ты проводишь с детьми, пошло заново.

А все почему ? Потому что теперь двойная роль. Я как учитель, хотя не в этих классах и я как психолог. Раньше у меня не было проблем с доверием подрастающего поколения. Может, потому что, когда я входила в класс, они чувствовали себя в безопасности. Каких только тайн и историй не выслушивает педагог за время работы. Сейчас хочется почему-то сказать - хороший педагог.

Дети настолько открыты для тебя, а ты полностью поглощена этим процессом, включена по максимуму. Может, поэтому учитель одна из выгорающих профессий. Я об этом говорила в статье выше. И тут я задаю себе вопрос: А как психолог, насколько ты включена? Готова ли ты к этой включенности?

Я помню про слияние, про оценку, про родителей, про важность подросткового возраста, про Я-концепцию и еще много, много, много чего... Двойные стандарты - вот как я это называю.

Во-первых, коллеги. Особенно в классах, где ты психолог. Всё ведь не так однозначно, да? Нужно говорить с аккуратностью.

Во-вторых, родители, у которых по нескольку детей, и один из них может учиться у тебя в классе)))

В-третьих, доверие психологу - это так или иначе тайны ребенка, которые проходят через боль, потому что он не знает, как жить с грузом одиночества в коллективе. Что-то мне это напоминает...)))

А в-четвертых... Это же про меня. Психолог, который теперь сам стоит перед зеркалом профессиональной идентичности и спрашивает: "А где здесь я? Где та учительница, в чей класс дети несли свои тайны как драгоценности? И где новая я, которая должна эти драгоценности не принять, а помочь ребенку самому их нести?

Секрет, который мне предстоит узнать: как уживаются в одном кабинете два этих "я", чтобы дверь для ребенка по-прежнему оставалась открытой. Бумажки, коллеги, родители... это все фон. Главный вопрос – внутренний.

Знакомо, коллеги?

Кто прошёл — шепните инструкцию...)))

Автор: Носкова Любовь Анатольевна
Психолог, Психолог-консультант

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru