В этом году изменения в ЕГЭ выходят за рамки привычных корректировок КИМов. Законопроект о блокировке образовательного контента, переход на новые форматы файлов, подводные камни пересдачи — всё это требует внимания уже сейчас.
Собрала главное, что нужно знать учителям и выпускникам.
Разборы ЕГЭ могут стать «запрещёнкой»
Главная новость года — законопроект Минпросвещения о блокировке решений школьных заданий.
Что предлагают запретить:
- Публикацию решений из учебников федерального перечня (ГДЗ)
- Разборы КИМов ОГЭ и ЕГЭ — включая задания прошлых лет
- Решения задач Всероссийской олимпиады школьников
Всё это предлагается вносить в реестр запрещённой информации по статье 10.6 закона «Об информации» — той же, по которой блокируют экстремистский контент.
Что останется легальным:
- Информация из официальных учебников и пособий
- Материалы на официальных ресурсах организаторов олимпиад
Почему это тревожно:
Эксперт и образовательный блогер Арсений Филин обращает внимание на размытость формулировок: «Никто не написал, что Роскомнадзор будет мониторить задания ГИА в течение суток до экзаменов. Формулировка простая и туманная — и это очень тревожно».
Под угрозой оказываются не только сайты с ГДЗ, но и:
- Разборы КИМов прошлых лет в блогах репетиторов
- Консультации по апелляциям — скан работы в чате может стать «запрещённым контентом»
- Обсуждения в чатах выпускников, где ищут альтернативные способы решения
Законопроект проходит педагогическую экспертизу до 5 февраля 2026 года.
Информатика: Excel больше не стандарт
ЕГЭ по информатике окончательно переходит на открытые форматы файлов. Microsoft Office перестаёт быть стандартом.
Какие форматы будут на экзамене:
Задания - Формат
3, 9, 18, 22 - .ods (таблицы)
10 - .odt (текст)
17, 24, 26, 27 - txt
Если ученик всю жизнь работал в Excel, на экзамене его ждёт LibreOffice. Интерфейс похож, но кнопки в других местах. Поиск нужной функции может стоить драгоценных минут.
Рекомендация: переводить практику на свободное ПО уже сейчас.
Пересдача: право есть, но с подвохом
Возможность пересдать один предмет по выбору сохраняется. Даты в 2026 году — 8 и 9 июля.
Главный подвох: при подаче заявления на пересдачу первый результат аннулируется безвозвратно. Даже если на пересдаче получите меньше — вернуть старый балл не получится.
Технический нюанс для математики: если на пересдаче профиля не преодолеете минимальный порог, в сентябре будет доступна только база.
Это не «бонусная попытка», а решение с высокими ставками. Важно объяснить это ученикам до того, как они подадут заявление.
Русский язык и литература: тихие изменения в баллах
Структура КИМов не изменилась, но критерии оценивания скорректированы.
Литература:
- Сочинение (задание 11) теперь весит 20 баллов вместо 18
- Добавлен критерий «Фактологическая точность» — 2 балла
- Перепутали имя героя или деталь сюжета — минус два балла
- Сопоставительные задания (5 и 10) снижены с 8 до 7 баллов
Общий максимум остался 48 баллов, но вес сочинения вырос. Фактические ошибки теперь критичны.
Русский язык:
- Задание 7 расширено — теперь там могут быть все виды грамматических ошибок, без ограничений
- Критерий К5 («Логичность речи») стал чуть мягче — увеличено количество допустимых логических ошибок для получения 1 балла
Ключевые даты
Подача заявлений - до 2 февраля включительно
Досрочный период - 20 марта — 20 апреля
Основной период - 1 июня — 9 июля
Пересдача по выбору - 8–9 июля
Дополнительный период - 4–25 сентября
Важно: 1 февраля — воскресенье, поэтому Рособрнадзор официально продлил срок подачи заявлений на один день.
Продолжительность экзаменов по русскому языку, истории, обществознанию и химии — 3 часа 30 минут (приказ №798/1904).
Моё мнение
Три момента, которые меня беспокоят.
Первый — законопроект о блокировках. Идея понятна: бороться со списыванием. Но формулировки настолько размытые, что под удар попадают репетиторы, методисты и сами ученики, которые просто хотят разобраться в задаче. Если закон примут в текущем виде — пострадают те, кто учится, а не те, кто списывает.
Второй — пересдача как ловушка. Многие воспринимают её как «запасной вариант». Это опасное заблуждение. Аннулирование первого результата — серьёзный риск. Ученики должны понимать это до подачи заявления, а не после.
Третий — рост цены ошибки. Новый критерий фактологической точности в литературе, расширение задания 7 в русском, переход на незнакомое ПО в информатике — всё это повышает требования к подготовке. Поверхностное натаскивание на шаблоны больше не работает.
Что делать учителю
По законопроекту: следить за экспертизой до 5 февраля. Если примут — нужно будет пересматривать, какие материалы можно использовать открыто.
По информатике: переводить учеников на LibreOffice уже сейчас. Два-три урока практики снимут проблему.
По литературе: делать акцент на точности. Имена, даты, детали. Проверять на мелочах — именно они теперь стоят баллов.
По пересдаче: проговаривать с учениками и родителями механику аннулирования. Это должно быть осознанное решение, а не импульсивное.
Итог
2026 год — год повышенной ответственности. Структура экзаменов стабильна, но правила игры ужесточаются: в критериях, в доступе к информации, в последствиях ошибок.
Выиграет тот, кто разберётся в нюансах заранее.
Буду следить за развитием ситуации с законопроектом. Появятся новости — напишу.
Как вы оцениваете эти изменения? Что тревожит больше всего? Напишите в комментариях — интересно мнение практикующих учителей.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить обновления по теме.