Психологи установили, что объем рабочей памяти влияет на успешное обучение ребенка в школе. Он сильно отличается у взрослых и у маленьких детей, что доказали исследования.
Чтобы ребенок имел успехи в обучении, ему необходимы правильные условия для развития
Факторов, влияющих на успеваемость ребенка в школе, много, но некоторые из них оказывают на детей прямое и значительное влияние.
Школа для детей сегодня — это фактор стресса. Но кроме школы есть и дом, семья, с которой все начинается. Самым важным для правильного и полноценного развития ребенка является чувство, которое он получает от мамы (или опекуна). Чувство защищенности и безопасности.
Это фундамент. Кроме этого базового чувства необходимы и условия для развития. Правильное воспитание, возможность развивать заложенные природой таланты и способности. Тогда в школе ребенок будет учиться намного лучше, чем если бы он рос в плохих условиях и без чувства безопасности.
Но необходимо также учитывать, что все дети разные и их способность к обучению, восприятию и усвоению информации совершенно различна. Как и таланты, особенности, предрасположенности, желания. И если этого не учитывать, то в классе всегда будут отстающие или того хуже — «не способные».
Атмосфера в школе также влияет на успеваемость учеников. Так как и там ребенок может не чувствовать себя в безопасности по разным причинам. И зависит это только от учителей и директоров учебных заведений. Защищены ли там дети от жестокого обращения, от буллинга или моббинга, а также от немилости учителя, который может выбирать себе любимчиков, а «нелюбимчиков» притеснять.
Когда дети не чувствуют себя защищенными, когда у них нет возможности развивать свои особенности, свой потенциал, то они тормозят в развитии и хорошо учиться им будет сложно. Страх, тревожность и другие признаки опасности значительно подавляют когнитивные способности учеников.
Все это напрямую влияет на то, как у ребенка будет с успеваемостью в школе. Будут ли его стараться понять и правильно направить, создать для него необходимые для развития условия или же нет.
Только научившись понимать природу своих детей, родители могут гарантировать им хорошее и правильное развитие. То же самое касается и учителей в школе.
Сегодня такое знание доступно всем, и начать учиться ради лучшего будущего наших детей можно уже сегодня. Приходите на ближайший цикл онлайн-занятий по современному психоанализу и повысьте свой уровень психологической грамотности.
Яна Фаст
©Все, что мы есть – это результат наших мыслей!
Заметка написана с использованием материалов онлайн-тренингов «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана