Как определить затопило меня моей собственной проблемой или это у клиента болит

Как определить затопило меня моей собственной проблемой или это у клиента болит?

Если клиент говорит:

что-то мы никуда не движемся, как-то я не чувствую эффекта, домашка какая-то у вас бесполезная…

А вы в ответ на это начинаете думать о том какой вы плохой терапевт, то задет профессиональный уровень и воскресают ваши сомнения в собственной компетентности.

Как правило на этом уровне мы достаточно мало беспокоимся о себе и включаемся сильно личностно, если мы не начинающие терапевты.

При его хорошей интеграции мы начинаем проводить параллель к состоянию клиента: что это там с ним такое происходит? Я хорошо работаю. Умеренно фрустрирую и поддерживаю, ничего необычного для этой стадии терапии не делаю, клиент у меня не вызывает неудержимых реакций и аффектов.

В ситуации выше не задет личный жизненный опыт и это отголоски интеграции терапевтической идентичности, с которой могут быть проблемы конечно тоже, как правило в начале работы, кризисах…. А вот если накатывают бурные реакции, жизненные воспоминания, хочется больше проявлять себя несдержанно выпячивая на первый план собственную личность, то тогда задет уровень личности и данные аспекты прямо указывают на какой-то непроработанный жизненный опыт. Чем выше реакция, тем сильнее фонит травматическое переживание.

Зачем вам это может быть нужно?

Есть понятия терапии и супервизии, в супервизии мы работаем, преимущественно над терапевтической идентичностью, а личные проблемы несем к своему терапевту. Основная проблема тут обычно кроется в том, чтобы понять зачем нужно и то и другое потому, что очень сложно разделять и классифицировать собственный опыт, в виду того, что мы работаем собственной личностью.

А зачем нужно его разделять спросите вы? Почему терапевт и супервизор не могут буть в одном лице совмещены?

Потому как к позиции вас как терапевта предъявляется значительно большее количество требований нежели как к лицу проходящему курс личной терапии. Есть понятие обучающей супервизии в котором мы можем прямо и открыто говорить о конструктах метода, с некоторой объектной стороны использовать свою личность как трамплин для построения гипотез относительно работы с клиентом, что нежелательно для личной терапии, потому как нам необходимо где-то отпускать свою боль и переживания, а не бесконечно держать над собой усилие, рефлексировать над опытом совместности, удерживать неуместный открытый эмоциональный отклик на ситуацию клиента, подбирать форму сообразно контексту и ситуации.

#супервизия

#практическаяработа