Найти в Дзене
olga_matrixsoul

У меня бывают ситуации, когда с взрослыми детьми приходится договариваться через родителей, хотя как будто проще на прямую и на этом

настаивают не сами дети, а именно мамы отвечая «он все равно не знает до скольки учится/какие дополнительные занятия и тд Ваше сообщение, Марина, хорошо иллюстрирует , как работает «замкнутый круг гиперопеки». Фраза мамы о том, что «Он всё равно не знает своего расписания» - это приговор, который она сама же и приводит в исполнение. 1. У человека за планирование и контроль отвечают лобные доли мозга . Когда мама забирает на себя функцию расписания, она фактически говорит: «Сынок, твой мозг не справляется, я буду это делать за тебя». В итоге его нейронные связи, отвечающие за ответственность, просто не тренируются. Они атрофируются за ненадобностью. 2. Мама говорит: «Я за него решаю, потому что он не знает». Но правда в том, что он не знает именно потому, что она за него решает. У него нет нужды знать. Зачем ему что-то запоминать , если за него это делает мама? 3. Мама подпитывает свою значимость (я нужна! без меня он пропадет!), а сын платит за это своей взрослостью. 4. Послание

У меня бывают ситуации, когда с взрослыми детьми приходится договариваться через родителей, хотя как будто проще на прямую и на этом настаивают не сами дети, а именно мамы отвечая «он все равно не знает до скольки учится/какие дополнительные занятия и тд

Ваше сообщение, Марина, хорошо иллюстрирует , как работает «замкнутый круг гиперопеки».

Фраза мамы о том, что «Он всё равно не знает своего расписания» - это приговор, который она сама же и приводит в исполнение.

1. У человека за планирование и контроль отвечают лобные доли мозга . Когда мама забирает на себя функцию расписания, она фактически говорит: «Сынок, твой мозг не справляется, я буду это делать за тебя». В итоге его нейронные связи, отвечающие за ответственность, просто не тренируются. Они атрофируются за ненадобностью.

2. Мама говорит: «Я за него решаю, потому что он не знает».

Но правда в том, что он не знает именно потому, что она за него решает. У него нет нужды знать. Зачем ему что-то запоминать , если за него это делает мама?

3. Мама подпитывает свою значимость (я нужна! без меня он пропадет!), а сын платит за это своей взрослостью.

4. Послание, которое считывает ребенок - Я не ок! Я не могу! Я не умею ! Я не справляюсь ! Я не знаю ! У меня не получится!

Директива «Не делай !» Или «Не достигай успеха!»