Большинство взрослых начинают учить английский одинаково, c энтузиазмом.
И бросают — тоже одинаково. Через 3–4 недели. Причина не в лени и не в «плохой памяти».
Причина — в неправильном подходе. Разберём, что именно мешает взрослым дойти до результата и как этого избежать. Взрослый человек часто начинает с максимума: Через неделю мозг устает.
Через месяц — сопротивляется. Язык — это навык, а не проект на спринт. Решение простое: Лучше стабильно мало, чем идеально и недолго. «Выучить английский» — не цель. Это абстракция.
Без конкретной цели мотивация быстро исчезает. Рабочие цели: Цель должна быть жизненной, а не академической. Взрослые сравнивают себя: Это демотивирует. Правда в том, что: Если нет «вау-эффекта», это не провал — это норма. Многие взрослые учат английский как теорию: Но не говорят. В итоге: Речь должна идти раньше идеальной грамматики. Даже простые фразы: I want coffee
I go tomorrow
I need help — уже язык, а не подготовка к нему. Мотивация заканчивается. Привыч