Сегодня я хочу с вами поделиться своими наблюдениями и выводами, которые я сделала после общения с местными коллегами. Информация для тех, кто не знает: я живу с 2020 года в Венгрии, так как я замужем за местным.
Всем привет! Меня зовут Анастасия Тот, и я - онлайн-преподаватель
английского языка. Мой канал будет интересен коллегам, которые,
заинтересованы в увеличении своего дохода, экономии времени и повышении
своей квалификации без боли и усталости.
Когда я только переехала, то сразу вступила во все группы репетиторов, начала знакомиться с коллегами и обсуждать нашу профессиональную деятельность. Вот какие выводы я сделала:
1. Давление
В ЕС налоговая не дремлет и устраивает постоянные проверки, поэтому даже начинающему репетитору сложно уже на самом старте. Для поиска даже первых учеников, репетитору нужно зарегистрироваться. Иначе придется дрожать после каждого сообщения потенциального ученика.
Наша семья на своей шкуре испытывает все прелести. У родителей мужа есть минимаркет, в который исправно приходят сотрудники налоговой и разыгрывают целые концерты. Родителей спасает то, что минимаркет находится в маленьком городе, и они знают ВСЕХ своих покупателей. Как только заходит незнакомый человек, они начинают напрягаться. И как правило, позже выясняется, что это был "охотник за штрафом".
Коллеги же рассказывают, что можно легко наткнуться на "охотника" уже в первую неделю работы: он представляется учеником, приходит на занятие, отсиживает занятие, платит, а потом ждет, когда вы ему чек выбьете. Ну а потом все происходит по законодательному скрипту. А теперь представьте: вы только начинаете свою работу, вы еще не понимаете, что и как делать, а уже находитесь под пристальным вниманием, и у вас нет права на ошибку. Нельзя забыть выбить чек, нельзя опоздать. Штрафы выписываются такие, что малыши сразу закрываются.
Регистрация же тоже достаточно сложный процесс. Это вам не два клика в приложении "Мой налог". У нас ушли сутки на регистрацию с учетом того, что меня регистрировал муж, помогал мне абсолютно в каждой бумажке, в каждой подписи. Хорошо, что мы решили это сделать онлайн. У нас получилось даже быстро по сравнению с другими.
В связи с этим уже в начале пути репетиторы находятся под давлением и психологически сложно справляться со всеми этими трудностями.
2. Маркетинг
Слушала недавно одного маркетолога, которая сказала следующую вещь: "Маркетинг существует только в США и странах СНГ, в Европе работают по-другому". И это так точно! Здесь действительно лучше всего работает сарафанное радио. Всех специалистов в Венгрии ищут именно таким способом: "мой лучший друг порекомендовал вас". Конечно, в России сарафанка является одним из самых эффективных инструментов набора учеников. Но я своих первых учеников набирала вообще в телеграме - 15 человек! Потом ко мне стали приходить из блога, из платной и бесплатной рекламы, с авито... На одном сарафане если хочешь расти, набирать группы, расширять линейку продуктов далеко не уедешь.
Как ищут первых учеников мои венгерские коллеги?
1) Постом в синей запрещенной сети. Публикуют пост, а потом все родственники делают перепост. В моей семье происходит тоже самое. Если я что-то публикую на продажу или сообщаю об услуге, мои родственники сразу этим делятся. Работает ли это? В редких случаях, но работает.
2) В группах, где сидят репетиторы. Там потенциальный ученик пишет свой запрос и в комментариях отзываются репетиторы. Я так нашла репетитора по венгерскому. Мой репетитор сидит там целыми днями и отзывается абсолютно на все посты. А постов не так уж и много.
3. Уроки
У меня было несколько местных репетиторов по венгерскому языку. Абсолютно все работали одинаково: никаких презентаций, игр, квизов, рабочих листов, никакого интерактива, никакого творчества и разнообразия со стороны репетитора.
Все уроки состояли из 2-3 частей:
1) Обязательная проверка домашнего задания НА УРОКЕ (30-70% от занятия!!!!!)
2) Разговор на отвлеченную тему (политика, погода, выходные...)
3) 1-2 упражнения (если занимались по учебнику).
Эти же репетиторы были моими коллегами и преподавали английский. Смело могу сделать вывод, что уроки по английскому были такими же.
4. Отношение к образованию
У некоторых репетиторов есть профессиональное образование, у некоторых есть непрофильное образование, а у некоторых....только школа. Все как один говорят, что образование неважно, поэтому такие аббревиатуры как TESOL, TKT, CELTA, DELTA моим венгерским коллегам ничего не говорили.
Когда я делилась с коллегами, что хочу сдать языковой экзамен, чтобы подтвердить свой уровень, на меня странно смотрели и говорили: "это дорого. зачем оно тебе, ты же не собираешься поступать в вуз". А наши репетиторы ездят в Казахстан, чтобы сдать языковой экзамен для себя или пройти международный курс повышения квалификации😆.
Я подумала, что может быть, я смогу тогда помочь венгерским коллегам, займусь просвещением так сказать 😆. Расскажу о том, как и где можно искать учеников, вести блог, повышать квалификацию, создавать интересные учебные материалы. Но оказалось, что никому это и не надо. Всех все устраивает.
Но у меня слишком сильная тяга к коллегам, поэтому я решила вернуться в этот блог. Не получилось с иностранным сообществом, значит буду полезной для тех, кому это надо.
Если вы преподаете английский язык младшим школьникам, то приглашаю вас в свой тг-канал, где я публикую свои разработки абсолютно бесплатно.
Если вам нужна помощь в решении какой-либо проблемы, связанной с вашей репетиторской деятельностью, то записывайтесь на консультацию (в январе есть еще 2 места), я облегчу вашу боль.
Всех учителей английского языка приглашаю в свою вк-группу, где каждый день публикую бесплатные материалы для ваших вау-уроков.
Желаю всем неугасающей мотивации к саморазвитию и росту!
