Помню, как с первой дочкой я боялась давать ей краски до трёх лет. Мне казалось, что она ещё слишком маленькая, всё испачкает, съест краску или размажет по обоям. Я откладывала это «на потом», когда она подрастёт и станет аккуратнее. В итоге мы начали рисовать только в три с половиной года — и я до сих пор жалею об этом упущенном времени.
Со вторым ребёнком я всё сделала по-другому. Мы начали рисовать в год и три месяца — и это был совсем другой опыт. Никакого хаоса, никаких испорченных стен, только радость и удивительный скачок в развитии. Сейчас моей младшей два с половиной года, и она уже рисует узнаваемые картинки, а главное — обожает это делать.
Сегодня я хочу поделиться с вами тем, что я поняла за семь лет материнства: рисовать с малышами можно и нужно начинать намного раньше, чем мы привыкли думать. Главное — знать, как это делать правильно.
В каком возрасте начинать
Первый вопрос, который мне задают мамы: «А не рано ли?» Мой ответ: если ребёнок уже сидит самостоятельно и может держать предмет в руке — не рано. Обычно это возраст от 10-12 месяцев.
В этом возрасте дети уже готовы к знакомству с красками. Не к рисованию в нашем понимании — они пока не будут изображать что-то конкретное. Но они готовы исследовать новые ощущения, цвета, текстуры. А это и есть основа для будущего творчества.
Мы с младшей начали в год и три месяца. Я дала ей пальчиковые краски и лист бумаги. Она просто возила пальцами по листу, смешивала цвета, хлопала ладошкой по краске. Никакого «рисунка» не получилось — но её восторг был неописуемым.
И вот что важно: в этом возрасте творчество — это не про результат. Это про процесс, про сенсорный опыт, про развитие мозга. Когда малыш размазывает краску пальчиками, у него формируются нейронные связи, развивается координация, восприятие цвета.
Почему важно начинать рано
Когда я начала рисовать со старшей дочкой в три с половиной года, я столкнулась с проблемой: она боялась делать «неправильно». Если что-то не получалось красиво, она расстраивалась, бросала кисточку, отказывалась пробовать дальше.
Почему так произошло? Потому что к трём годам у детей уже появляются представления о «правильно» и «неправильно». Они начинают сравнивать свои работы с тем, что видят у других, и если у них не получается так же — теряют интерес.
С младшей дочкой всё было иначе. Мы начали рисовать в год, когда у неё ещё не было никаких ожиданий от результата. Она просто исследовала краски — и это было прекрасно. К двум годам рисование для неё стало естественным занятием, частью жизни. Она не боится экспериментировать, не расстраивается, если что-то не получилось.
Раннее начало даёт ребёнку свободу творчества. Он не думает о том, красиво ли получилось — он просто получает удовольствие от процесса. И эта свобода остаётся с ним дальше.
Как организовать первое занятие
Главный страх всех мам: «Он всё измажет, испортит одежду, размажет по полу». Да, это может случиться — если не подготовиться. Вот как я организовываю занятия с малышами, чтобы избежать хаоса.
Выбираем место
Идеально — стол на кухне или в ванной. Я стелю на пол большую клеёнку или старое покрывало, ставлю на стол поднос с высокими бортиками, а на него кладу лист бумаги. Даже если краска прольётся, она останется в подносе.
На ребёнка надеваю старую футболку или фартук. Некоторые мамы раздевают малышей до подгузника — тоже вариант, если дома тепло.
Выбираем краски
Для первого раза идеально подходят пальчиковые краски. Они созданы специально для малышей: безопасные, если ребёнок потянет руки в рот, легко смываются с кожи и одежды, яркие и густые.
Я использую краски «Кроха» — они флуоресцентные, то есть светятся в темноте. Это просто волшебство для малышей! Дочка может рисовать днём, а вечером мы выключаем свет — и её рисунок светится. Это дополнительная мотивация. А ещё в приложении «Академия творчества» есть уроки по рисованию такими красками — там показывают интересные техники, которые можно повторить даже с годовалым ребёнком.
Начинайте с двух-трёх цветов. Не надо выкладывать все шесть сразу — малышу будет сложно сосредоточиться. Мы начинали с красного и жёлтого.
Первое знакомство
Не ждите, что малыш сразу начнёт рисовать. Первые несколько раз он будет просто изучать краску: трогать пальцем, размазывать, может попробовать на вкус (пальчиковые краски безопасны, но всё равно следите).
Покажите ему, что можно делать: обмакните свой палец в краску и оставьте отпечаток на бумаге. Потом возьмите его ручку и тоже оставьте отпечаток. Всё. Не надо требовать, чтобы он повторял за вами — пусть исследует сам.
Первое занятие может длиться всего 3-5 минут — и это нормально. Главное, чтобы ребёнок получил позитивный опыт и захотел вернуться к краскам снова.
Правило: всегда рядом
Никогда не оставляйте малыша с красками без присмотра. Даже если он кажется увлечённым — вы должны быть рядом. Это безопасность и ваше спокойствие.
Что делать дальше: этапы развития
После первого знакомства с красками начинается самое интересное — наблюдать, как развивается творчество вашего малыша. Вот какие этапы мы прошли:
1-1,5 года: исследование
Ребёнок размазывает краску пальцами, хлопает ладошкой, возит руками по бумаге. Никаких осмысленных изображений — просто сенсорная игра. Это важный этап, не торопите его.
1,5-2 года: первые следы
Ребёнок начинает понимать, что он оставляет след на бумаге. Он делает это целенаправленно: тыкает пальцем, проводит линию, ставит точки. Появляются любимые цвета.
2-2,5 года: каракули и линии
Начинают появляться круговые движения, зигзаги, вертикальные и горизонтальные линии. Ребёнок уже может «рисовать» что-то конкретное — солнышко (круг с линиями), дорожку, дождик.
2,5-3 года: первые образы
Ребёнок начинает рисовать узнаваемые вещи: головоногов (человечки из круга с ручками и ножками), домики, цветочки. Он уже может назвать, что нарисовал.
Не торопите эти этапы. Каждый ребёнок развивается в своём темпе. Моя старшая в два года ещё рисовала каракули, а младшая в два уже пыталась изобразить кошку. Обе — абсолютно нормально развивающиеся дети.
Дополнительные материалы: не только краски
Пальчиковые краски — отличный старт, но не останавливайтесь на них. Чем больше разных материалов попробует ребёнок, тем лучше.
Пластилин
Примерно в полтора года можно вводить мягкий пластилин. Лепка развивает те же навыки, что и рисование, но добавляет объём, трёхмерное мышление. Начинайте с простого: отрывать кусочки, катать колбаски, делать лепёшки.
Пластилин «Кроха» идеально подходит для малышей — он очень мягкий, не требует разминания, не липнет к рукам. Мы используем его с полутора лет. А в приложении «Академия творчества» есть простые уроки по лепке для самых маленьких — там показывают, как слепить шарик, колбаску, простые фигурки. Ребёнок смотрит и повторяет.
Приложение «Академия творчества»
Когда дочке исполнилось два года, я скачала приложение «Академия творчества». Там пошаговые видео-уроки и по рисованию красками, и по лепке из пластилина — как раз для малышей. Ребёнок смотрит короткий ролик и повторяет. Это помогает ему учиться не только у меня, но и самостоятельно осваивать новые техники. Уроки короткие, по 2-3 минуты, что идеально для малышей с небольшой концентрацией внимания.
Частые вопросы и страхи
«Он съест краску!»
Пальчиковые краски созданы с расчётом на то, что малыш может попробовать их на вкус. Они безопасны. Конечно, это не значит, что их можно есть — но если ребёнок лизнёт палец, ничего страшного не случится. Обычно одного раза достаточно, чтобы понять: краска невкусная.
«Он размажет по всей квартире!»
Только если вы оставите его одного с красками. Если вы рядом, вы всегда успеете остановить его до того, как он дойдёт до дивана. И да, пальчиковые краски легко смываются даже с обоев — проверено.
«У него не получится ничего красивого»
А и не должно! В год-полтора ребёнок не рисует картины — он исследует мир. Его «каляки-маляки» — это не неудача, это нормальный этап развития. Не ждите шедевров, цените процесс.
«Это слишком рано, он ещё ничего не понимает»
Понимает больше, чем кажется. Он понимает, что яркие пятна на бумаге появились от его действий. Что разные цвета дают разные ощущения. Что мама рядом и всё это разрешает. Это уже очень много для маленького ребёнка.
Ошибки, которых стоит избегать
Ошибка 1: Ждать результата. Забудьте про красивые рисунки. В этом возрасте важен процесс, а не продукт.
Ошибка 2: Показывать, как «правильно». Не надо исправлять ребёнка, рисовать за него, показывать образцы. Пусть творит сам.
Ошибка 3: Ругать за беспорядок. Да, будет грязно. Примите это как данность. Иначе вы отобьёте у ребёнка всё желание творить.
Ошибка 4: Заставлять. Если ребёнок не в настроении — не настаивайте. Творчество должно быть в радость.
Ошибка 5: Сравнивать с другими детьми. Ваш ребёнок развивается в своём темпе. Не важно, что соседский мальчик уже рисует домики, а ваш — каракули. Всё придёт в своё время.
Когда стоит насторожиться
Раннее творчество — это ещё и способ заметить возможные проблемы в развитии. Обратите внимание, если:
— ребёнок в два года совсем не интересуется красками и пластилином, даже после многих попыток,
— не может удержать карандаш или кисть в руке,
— не понимает связи между своими действиями и следом на бумаге,
— проявляет сильное отвращение к текстурам (отказывается трогать краску, пластилин, пачкать руки). В таких случаях стоит проконсультироваться с педиатром или детским неврологом.
Заключение
Со старшей дочкой я упустила время. Мы начали рисовать поздно, и ей пришлось преодолевать страх «сделать неправильно». С младшей я дала себе второй шанс — и не пожалела ни разу.
Раннее творчество — это не про то, чтобы вырастить художника. Это про развитие мозга, моторики, воображения. Это про радость открытий и свободу самовыражения. Это про то, чтобы ребёнок с детства чувствовал: творить — это нормально, это можно, это здорово.
Не бойтесь начинать рано. Да, будет немного грязи. Да, первые работы будут просто пятнами и каракулями. Но за этими пятнами стоит огромная работа маленького мозга, который учится видеть, чувствовать и создавать.
Дайте своему малышу этот шанс. Дайте ему краски, сядьте рядом и просто наблюдайте. Вы удивитесь, как быстро он научится создавать свои первые маленькие шедевры.
Материалы, которые я рекомендую
• Пальчиковые краски «Кроха» гуашь флуоресцентные — безопасные для малышей с 1 года, легко смываются, светятся в темноте
• Пластилин «Кроха» мягкий для малышей — не требует разминания, идеален для первого знакомства с лепкой
• Приложение «Академия творчества» с пошаговыми уроками по рисованию и лепке:
— RuStore