"Я не понимаю, зачем я это делаю..." - однажды говорит ребёнок об учёбе с совершенно пустыми глазами, делая очередную партию ДЗ для

"Я не понимаю, зачем я это делаю..." - однажды говорит ребёнок об учёбе с совершенно пустыми глазами, делая очередную партию ДЗ для равнодушного учителя по когда-то вдохновляющему предмету.

Фраза-тупик.

Фраза-боль.

Фраза-равнодушие.

Фраза, после которой многие родители всё -таки решаются на другое образование.

Но совершенно не обязательно доводить до прострации, отторжения и отвращения к школе.

Учиться по-другому возможно прямо сейчас!

Уже сейчас начать взращивать ребёнка в совсем другой доверительной системе,..

...где ребёнок сам пытается понять зачем он действует и что ему более интересно и просто, а что требует усилий,

- где у него есть почва и поддержка размышлений, зачем эти усилия прилагать, формируя собственную цель

...где значимые взрослые доносят более адекватные смыслы учёбы, чем "иначе будешь дворником"

...где у ребёнка есть и право и возможность проектировать своё обучение, изъявлять идеи и желания

...где образовательный процесс целостный, не отделенный от воспитания ценностей и нравственности

...где передаются реально актуальные знания, при чём через интересы детей и увлекающие методики

...где нет уравниловки, и ребята могут заниматься предметами и темами с учетом своего реального уровня, идти вперед или вернуться и утвердится

...где рядом всегда открытый, поддерживающий, уважающий ребёнка учитель, ценящий его индивидуальность.

Повторимся: изменить образовательную систему и подход можно прямо сейчас.

Нуу, тем более - Новый год наступил! ☺️

                  🎄🎄🎄

А впереди последние сутки наших новогодних спецпредложений.

Пишите нам, чтобы начать новую учебную жизнь по суперценам с учителями-новаторами.

По спецпредложению доступно:

✨ запись в семейные классы 25/26 и 26/27 гг

✨ Бережная подготовка к школе 6+

✨ Основы ТРИЗ-мышления 9+

✨ Азбука Лидерства 12+