Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Пост на многобукаф, рашифрованный из видео

https://www.youtube.com/watch?v=8YrCXLrA4GQ 🙂 Главное: Человека нельзя мерить достижениями. Это 100% попадание. Так надоела эта вся достигаторская чушь нашего времени. У меня аллергия на «покажите ваши достижения». Теория Гарднера о талантах Гарднер выделяет девять талантов, основываясь на эволюционной лестнице. Группа «Человек и природа» — Телесно-двигательный талант: владение телом, например, у Марадоны. — Пространственный талант: понимание пространства, необходимое архитекторам и строителям. — Природный талант: чувствительность к изменениям в природе. Группа «Человек и общество» — Интроперсональный талант: умение влиять на людей, например, в торговле. — Проницательный талант: понимание истинных чувств и мыслей других людей. — Художественный талант: понимание людей и создание искусства. Группа «Логика и вербальные способности» — Логический талант: сопоставление фактов, необходимое журналистам и программистам. — Вербальный талант: умение говорить и писать, важное для писателей и

Пост на многобукаф, рашифрованный из видео https://www.youtube.com/watch?v=8YrCXLrA4GQ 🙂

Главное: Человека нельзя мерить достижениями.

Это 100% попадание. Так надоела эта вся достигаторская чушь нашего времени. У меня аллергия на «покажите ваши достижения».

Теория Гарднера о талантах

Гарднер выделяет девять талантов, основываясь на эволюционной лестнице.

Группа «Человек и природа»

— Телесно-двигательный талант: владение телом, например, у Марадоны.

— Пространственный талант: понимание пространства, необходимое архитекторам и строителям.

— Природный талант: чувствительность к изменениям в природе.

Группа «Человек и общество»

— Интроперсональный талант: умение влиять на людей, например, в торговле.

— Проницательный талант: понимание истинных чувств и мыслей других людей.

— Художественный талант: понимание людей и создание искусства.

Группа «Логика и вербальные способности»

— Логический талант: сопоставление фактов, необходимое журналистам и программистам.

— Вербальный талант: умение говорить и писать, важное для писателей и ораторов.

— Системность: понимание мироздания, необходимое философам и учителям.

Развитие талантов у детей

— Инстинктивное желание детей взаимодействовать с природой.

— Постепенное развитие талантов: от древних к новым.

— Важность прохождения всех ступеней развития.

Уверенность в себе

— Главное условие для поиска своего пути — уверенность в себе.

— Расслабьтесь и перестаньте себя грызть, чтобы услышать свои истинные желания и способности.

— Не заглушайте голос своего сердца и не унижайте себя.

Формирование талантов

— Постепенное развитие каждого таланта.

— Чувство контекста и красоты как ключевые способности.

— Возможность вернуться на предыдущие ступени развития.

Ценность жизни

— Большие достижения и простое чувство жизни равноценны.

— Жизнь, которая нас окружает, — главная ценность.

Пример из японского фильма «После жизни» показывает, что счастье может быть в простых вещах, таких как прогулка под ветром или наслаждение общением.

Свобода и счастье

— Наслаждение жизнью, общением, книгами и музыкой — это свобода и счастье.

— Мы ничего никому не должны, мы изначально счастливы тем, что живы.

— Одарённость может быть не сразу найдена, но это не главное.

Заключение

Человека нельзя мерить достижениями.

Мы все жили, живы и будем жить.