Откуда педагогу брать цели года? Спросить их у начальства? Посмотреть в стандартах? Прочитать в методичках? Да, видимо, можно и так. Однако настоящий педагог всегда пытается определить смысл и цели своей деятельности, опираясь на нечто важное, фундаментальное. Профессионал смотрит вглубь! Для такого взгляда нужна опора на Научную школу. Как год начнёшь, так его и проведёшь. Поэтому лучше начать его с планирования. Что в планировании главное? Цели, их смыслы. Смысл цели - это то, ради чего она ставится. Зачем она нужна, для чего и для кого. По большому счёту смысл определяется мировоззрением человека, его объёмом. Объём может быть простой и конкретный, а может быть вселенским. Учитель педагогики русского космизма имеет, как минимум, планетарный смысл своей деятельности. А "подготавливатель к Егэ" - лишь тот, который ему делегировали. Научная школа человекосообразного образования определила смысл своей деятельности в том, чтобы проектировать и реализовывать образование, которое сообразно