? Киберуспех, кибермышцы, киберотношения, и даже кибер-Иисус (слышали о таком?)... Киберценности, (то есть цифровые-материальные), которые годам к 11 будут практически сформированы у 90 процентов детей через влияние цифрового мира и не только. Не удивительно, что многие современные подростки сегодня или ничего не хотят или находятся в иллюзии, что мир преподнесёт им их счастье и успех по нажатию очередной кнопки. Ведь их окружают нескончаемые образы легкодоступного благополучия. А технологии ежедневно показывают им, что применение знаний просто не требуется. Формируется понятие, что труд для чернорабочих или неудачников. И труд совсем не ассоциируется у подростков, да и взрослых, с радостью и успехом. Дело в том, что глобальная система усправления мироустройством заточена на нейтрализацию всех естественных природных амбиций молодых людей, их встроенных природой страсти к познанию и развитию, миссии каждого разумного создания нести добро и пользу миру. Она методично тушит с детства
Кибермир успеха или программа самоуничтожения
20 января20 янв
1 мин