Найти в Дзене

💨 Мифы о дыхании в вокале — и мифы ли они на самом деле

Фразы, которые мы слышим годами, вдруг объявляют мифами, и начинается шатание: раньше учили неправильно, теперь мы всё отменяем. Например: «Пой из диафрагмы»
Или противоположность: «Диафрагмального дыхания не существует» Видите, да — противоречие, крайности. Диафрагма — действительно не кнопка, и мы не можем «петь только из неё». И голос не складывается из одного только диафрагмального дыхания. В пении участвуют столько разных элементов, что мы не можем сказать что «надо надавить на диафрагму и получится красивое пение». Нет. Но она всегда участвует в дыхании и без нее не будет потока воздуха снизу. И без координации диафрагмы и других элементов дыхания, мы не сможем запускать управляемый поток, контролировать давление и давать энергию и устойчивость голосу. Почему же все так запутанно? Когда преподаватель говорит какую либо из этих фраз, он чаще всего исходит из проблем которые он ранее встречал у учеников. И это индивидуальный его опыт. Например если многие ученики дышали поверхностн
Оглавление
Диафрагмальное дыхание и поддержка голоса
Диафрагмальное дыхание и поддержка голоса

Смотрите, какая интересная штука происходит вокруг дыхания в вокале.

Фразы, которые мы слышим годами, вдруг объявляют мифами, и начинается шатание: раньше учили неправильно, теперь мы всё отменяем.

Например: «Пой из диафрагмы»

Или противоположность: «Диафрагмального дыхания не существует»

Видите, да — противоречие, крайности.

Диафрагма — действительно не кнопка, и мы не можем «петь только из неё». И голос не складывается из одного только диафрагмального дыхания.

В пении участвуют столько разных элементов, что мы не можем сказать что «надо надавить на диафрагму и получится красивое пение». Нет.

Но она всегда участвует в дыхании и без нее не будет потока воздуха снизу. И без координации диафрагмы и других элементов дыхания, мы не сможем запускать управляемый поток, контролировать давление и давать энергию и устойчивость голосу.

Почему же все так запутанно?

Человеческий фактор всему виной.

Когда преподаватель говорит какую либо из этих фраз, он чаще всего исходит из проблем которые он ранее встречал у учеников. И это индивидуальный его опыт.

Например если многие ученики дышали поверхностно, учитель будет говорить про диафрагму. Если же к нему пришли ученики которые только и делали что дышали диафрагмой и ничего другого не делали, учитель может уйти в крайность и объявить что «нет никакой диафрагмы».

Обучение вокалу - это не математика, к сожалению или к счастью, не знаю.

Оно более хаотично, потому что связано с людьми. А люди ощущают по-разному, имеют разный опыт, видят и не видят вещи по-разному.

Многие не обладают желанием видеть дальше и объективнее. Многие не могут найти паттерны и закономерности в работе с учениками и просто склоняются к чему-то, что говорят другие.

Истина и в том и в этом.

🧩 Она по крупицам рассыпана в каждом опыте каждого кто учится петь. В ощущениях каждого человека.

Но есть ли объективная правда о дыхании?

Да, вот некоторые объективные вещи, которыми можно руководствоваться, чтобы понять нужно ли вам работать над дыханием.

Существует ли диафрагмальное дыхание?

Да, существует.

Можем ли мы дышать не диафрагмально?

Вполне, если зажмем талию, втянем живот, прижмем его а воздух будет идти в грудь и верхнюю часть. И привыкнем так дышать постоянно. Диафрагма будет работать конечно, но слабо.

Надо ли петь «из диафрагмы»?

Конечно, надо. Но не всегда надо сильно давить. И надо ощущать всю дыхательную систему целиком. Регулировать давление и поток. И соединять с резонацией.

Надо ли каждому учиться дышать для вокала?

По моей статистике, процентам 70% из учеников необходимо корректировать дыхание. Это русскоговорящие. В англоговорящем сегменте меньше, на это есть причины.

Мы не можем чувствовать диафрагму, как ей дышать?

Мы делаем это через пресс, он помогает поймать нужную механику, которая потом становится естественной.

Надо ли все время делать упражнения на дыхание?

Нет. Надо понять и перестроить (если вы дышите поверхностно или просто не привыкли). И все, дальше уже работать со звуком. При желании можно возвращаться в определенных контекстах.

🎯 Истина, друзья, не в отрицании старых терминов и не в слепом следовании им, и не в выдумывании новых в отместку старым — а в понимании, что именно происходит в теле.

Если вам необходимо наработать автоматизм дыхания для вокала:

⬜️ Курс “Дыхание”

И очень важно соединять дыхание со звуком, а не изучать его в вакууме. Поэтому дальше мы идем к звукоизвлечению:

🟦 Курс “Звукоизвлечение 1 часть. Речевой регистр”

💬 А какие фразы про дыхание вы слышали чаще всего? И какие из них у вас вызывали больше всего вопросов?

✅ Друзья! В этом месяце будет существенное повышение цен на курсы. Успевайте приобрести обучающие курсы-тренажеры по старым ценам до 31 января 2026.

Подробнее о курсах здесь 👇

🟥🟧🟨 Обучающие курсы вокала

Добро пожаловать к нам в Телеграм-канал о музыке и вокале.

Школа вокала Юлии Кантонистовой

Если хотите знать больше о дыхании, вот в этом видео я рассказываю о заблуждениях и о том почему нужно учиться управлять дыханием начинающему вокалисту:

Пение
3339 интересуются