Учим ребёнка строить рассказ 4️⃣ «Расскажи по шагам» Когда ребёнок что-то делает, мягко направляйте: — Что ты сделал сначала? — А потом что было? — И чем всё закончилось? Не требуйте длинного рассказа — учите структуре. 5️⃣ «Покажи и расскажи» Выстраивайте сюжет через предмет: машинка, конструктор, фигурки. Ребёнку легче говорить, когда он видит действие и инсценирует его. 6️⃣ Мини-истории по 3 предложения Формула: Кто? Что делал? Что произошло/чем закончилось? Например: «Кошка вышла на улицу. Она увидела птицу. Кошка испугалась и убежала домой.» Эта схема — золотой стандарт начала связности. Продолжение следует... 🔗 Подпишись на канал (https://t.me/f80logoped)
Учим ребёнка строить рассказ
4️⃣ «Расскажи по шагам»
Когда ребёнок что-то делает, мягко направляйте:
— Что ты сделал сначала?
— А потом что было?
— И чем всё закончилось?
Не требуйте длинного рассказа — учите структуре.
5️⃣ «Покажи и расскажи»
Выстраивайте сюжет через предмет:
машинка, конструктор, фигурки.
Ребёнку легче говорить, когда он видит действие и инсценирует его.
6️⃣ Мини-истории по 3 предложения
Формула:
Кто?
Что делал?
Что произошло/чем закончилось?
Например:
«Кошка вышла на улицу. Она увидела птицу. Кошка испугалась и убежала домой.»
Эта схема — золотой стандарт начала связности.
Продолжение следует...
🔗 Подпишись на канал (https://t.me/f80logoped)