Я видела девочку 13 лет, которая, обладая точеной фигурой, правильными чертами лица, интеллектом выше среднего уровня, не хотела общаться со

Я видела девочку 13 лет, которая, обладая точеной фигурой, правильными чертами лица, интеллектом выше среднего уровня, не хотела общаться со сверстниками. И этому не было рациональных объяснений.

Какие-то ситуации, где ее булили, не нашли (с помощью родителей в том числе). Какие-то ситуации, где она оказалась бы в невыгодном свете- тоже не нашли.

Что нашли и во что уперлись- в ее личное восприятие себя "я недостаточно худая, не такая форма носа, бровей, запястий".

Основной запрос от родителей- сделать так, чтобы она полюбила 😍себя, перестала прятаться от людей и проситься на домашнее обучение.

Знаете, что? Когда у подростка нет травмирующих событий, из-за которых разгорается непринятие себя, становится прям не по себе.☹️

Как так то? Родители сделали всё и даже больше, а дитя себя в ж зеркале видеть не может. 🤯

И вообще что теперь делать? Пускать насамотек- не вариант, девчонка уже движется по кривой тропинке. Вести беседы с попыткой переубедить- вызывает сопротивление и девочка закрывается.

‼️Самооценка формируется через опыт, эмоции и отношения. (Я разведала с этой девочкой, что она длительно погружена была в инфополе каналов про анорексию, там сдружилась с участницами, там все претензии к себе начались и укрепились).

👉Соответственно, нужно организовать другой такой опыт, такие эмоции и такие отношения, в которых будут шататься вредные убеждения о себе и выстраиваться новые, полезные.

🥳Призываю, соблазняю, приглашаю применять рекомендации из моего марафона по детской самооценке.

✍️Можно взять тетрадку и выписать себе формулировки, чтобы их внедрять в беседы с детьми.

🗒️Можно эти же формулировки скопировать себе в заметки в телефон, чтобы они были под рукой, если забудете.

А то че сидеть и жаловаться. Когда можно брать и делать. И оставлять мне комментарии под заданиями марафона- как у вас с ними получается?