Некоторые дети рано понимают одну важную вещь: чтобы рядом было спокойно, нужно быть удобным. Не мешать. Не спорить. Не требовать слишком много. Чувствовать настроение взрослых и подстраиваться под него. Такие дети редко создают проблемы. Их хвалят. Их ставят в пример. Про них говорят: «Он такой понятливый», «Она у нас золото».
А потом эти дети вырастают. И во взрослом возрасте они вдруг обнаруживают, что им трудно: И тогда возникает вопрос, который долго не имеет ответа: почему я всё время подстраиваюсь, даже когда это мне вредит? Как формируется роль «удобного ребёнка», почему она сохраняется во взрослой жизни и каким образом эта стратегия, когда-то помогавшая сохранить близость, начинает разрушать контакт с собой? Очень важно это различать. Удобство – не врождённая черта личности. Это способ выживания в отношениях, который ребёнок выбирает неосознанно. Роль «удобного ребёнка» формируется там, где: Ребёнок делает вывод: если я не буду мешать – меня не отвергнут. Если родители: ребё