Найти в Дзене
ИСТОРИЯ КИНО

Ох уж эта Настя! СССР, 1972.

Ох уж эта Настя! СССР, 1972. Режиссер Георгий Победоносцев. Сценарист Валентина Спирина. Актеры: Ира Волкова, Таня Невская, Сергей Кусков, Наталья Гвоздикова, Нина Архипова, Александр Харитонов, Светлана Котикова и др. 15 миллионов зрителей за первый год демонстрации. «В уютней московской квартире живет мама с двумя дочерьми. Старшая, Светлана (Н. Гвоздикова), — рассудительная. целеустремленная. Даже, пожалуй, чересчур рассудительная — трезво-прозаичная. Младшая, Настя, учится в начальной школе и всем доставляет массу хлопот. И не потому, что приносит в дневнике двойки или такая уж отъявленная шалунья. Настя, в естественном и непринужденном исполнении московской школьницы Иры Волковой, — весьма обаятельная девочка. По мнению ее друга Эдика, с которым, наверное, согласятся и зрители, — самая стоящая девчонка в классе. Но вот незадача. И сестра Светлана, и учительница Марьяна Борисовна, и многие девочки в классе считают ее неисправимой лгунишкой и не хотят принимать в пионерскую организа

Ох уж эта Настя! СССР, 1972. Режиссер Георгий Победоносцев. Сценарист Валентина Спирина. Актеры: Ира Волкова, Таня Невская, Сергей Кусков, Наталья Гвоздикова, Нина Архипова, Александр Харитонов, Светлана Котикова и др. 15 миллионов зрителей за первый год демонстрации.

-2

«В уютней московской квартире живет мама с двумя дочерьми. Старшая, Светлана (Н. Гвоздикова), — рассудительная. целеустремленная. Даже, пожалуй, чересчур рассудительная — трезво-прозаичная. Младшая, Настя, учится в начальной школе и всем доставляет массу хлопот. И не потому, что приносит в дневнике двойки или такая уж отъявленная шалунья. Настя, в естественном и непринужденном исполнении московской школьницы Иры Волковой, — весьма обаятельная девочка. По мнению ее друга Эдика, с которым, наверное, согласятся и зрители, — самая стоящая девчонка в классе.

Но вот незадача. И сестра Светлана, и учительница Марьяна Борисовна, и многие девочки в классе считают ее неисправимой лгунишкой и не хотят принимать в пионерскую организацию. Настя же всем сердцем стремится стать пионеркой. Она спрашивает маму (Н. Архипова), заглядывая ей в глаза: а ты помнишь, как тебя принимали в пионеры? Мать помнит. Отечественная война. Военный госпиталь — там работали и дети, помогая, чем могли, раненым. Незабываемое время! Оно ушло, и вместе с тем оно живет в наших воспоминаниях и делах, живет оно и в наших детях.

Авторы фильма рисуют психологически убедительный образ девочки, которая, конечно, не врунишка, а просто большая выдумщица. Она вполне искренне верит, когда говорит: сегодня я познакомилась с черной пантерой. Она с ней действительно познакомилась, только в книжке, в «Маугли», и «увидела» ее будто наяву, живой, реальной.

Настя создала в своем воображении совершенно особенный мир. Его «строительным материалом» послужили образы, почерпнутые из сказок и книжек и маминых рассказов (мама — архитектор, страстно увлеченный своим делом о проектируемом в пустыне новом социалистическом городе со странным и ро­мантическим названием Эолис.

Как это издавна принято в детском кинемато­графе, воображаемый мир героини пере­дан на экране посредством мультипликации. Занятно и забавно выполнена фигура Багиры, черной пантеры, люби­мой подруги девочки — она появляется именно тогда, когда Насте приходится трудно, и ей необходимо с кем-то посо­ветоваться.

Не меньше, чем Багиру и Эолис, любит Настя художественную гимнастику. Тут ее безудержная фантазия выражается в танцах и свободных композициях. Тре­нер вполне понимает мечты своей уче­ницы. Впрочем, их понимает и мама, по­том поймут и Светлана, и Марьяна Бо­рисовна, и подружки в классе. С другой же стороны, Настя обнаружит, что и в окружающей ее жизни есть немало ин­тересного и романтичного. Нет, нет, авто­ры не «выпрямляют» героиню, не пре­вращают ее в сусально-правильного ре­бенка. Речь идет о другом. О расширении кругозора девочки и о том, что Настя не только учится у старших, но и чем-то если не учит, то влияет на них. Марьяна Борисовна задумается о сложном мире ребенка, вспомнит о своем детстве, най­дет новые пути к пониманию учеников своего класса. Светлана станет проще, душевнее.

Жаль правда, что Саша Жа­риков (А. Харитонов), который помог де­вочке лучше разобраться в самой себе, на мой взгляд, выглядит на экране слиш­ком уж дидактично-слащавым.

Фильм, в котором авторы стремились создать яркий образ счастливого детства, заканчивается мажорно и торжественно. Подле памятника героям, павшим в бит­ве за Москву в Отечественную войну, идет прием в пионеры. Волнующая сце­на! Звучат горны и барабаны. Вместе со своими товарищами Настя дает тор­жественную клятву» (Громов, 1972).

(киновед Евгений Громов (1931-2005). Спутник кинозрителя. 1972. № 5).