1.
Мой сын несколько лет посещал художественный кружок. До сих пор любит рисовать, причём в разных техниках. Но речь не об этом. В 10 классе участвовал в конкурсе рисунков ко Дню Победы от своей школы. Нарисовал серию рисунков карандашом — техника времён ВОВ, батальные сцены. Сюжеты подсмотрел в интернете, но взял их только за основу. Всё изменил, что-то добавил. Комиссия рисунки забраковала. Вердикт — «распечатал на принтере фото и обвёл карандашом». Учительница сына возмущалась, требовала предоставить оригиналы этих фото, прежде чем обвинять. Ответ — «больше делать нам нечего». А рисунки уже 10 лет висят в его бывшем классе и неизменно приводят в восхищение ребят. © Татьяна Волошина / Dzen
2.
3.
Была в командировке в Чехии, привезла сыну (учился в 6 классе кадетского корпуса) шорты на лето. Прилетела под утро и легла спать. В 12:00 просыпаюсь — соседка звонит: твой-то чего в школу сегодня в шортах пошёл? Немая сцена — 3 апреля, живём на Южном Урале, ещё снег не растаял, кадетский корпус… В 14:00 звонок от классного руководителя с просьбой подойти в школу, повод — поведение вашего ребёнка. © Ольга Родионова / Dzen
4.
Моей младшей передалась моя любовь к истории. Особенно любила «Историю Древнего мира» и «Историю России». Но больше всего — всякие битвы и сражения. Ну и как-то при изучении ВОВ, а тогда это было всего 5 часов, дочь делала доклад про начальный период войны и… увлеклась. План «Барбаросса» в подробностях, план «Ост» Гиммлера, количество дивизий, техники, соотношение сторон. В общем, еле остановили. Так «историчка», которую дети звали «истеричка», барышня лет 25–27, сказала мне, когда вызвали в школу, что это «гипотетические предположения историков периода застоя»! Меня так же еле остановили. Органически не терплю дилетанства.
© Иван Сусанин / Dzen
5.
Меня вызвали в школу и сообщили, что моя дочь (8 класс) обнимается с мальчиками. Я не растерялась и ответила: «Я бы больше переживала, если бы она с девочками обнималась». На вопрос к дочери, что это было, ответила, что поздоровалась так с двоюродным братом. © Елена Шаламова / Dzen
6.
Мой сын приходит из школы злой, слёзы на глазах. Что случилось? Успокоившись, сынок отвечает, что был по истории опрос о войне 1812 года. А он был очень увлечён наполеоновскими войнами, Отечественной войной 1812 года, знал обо всех сражениях не только по названиям и датам, но и состав армий французов и русских вплоть до каждого отдельного полка и его командиров. Сын прочитал уйму книг по теме. А учительница стала его унижать и говорить, что он ничего не знает. На что мой герой разозлился и вступил с ней в настоящий исторический спор, выдавая, как по писанному, что, где и когда происходило. Как результат — тройбан. Я постаралась его утешить и поучить, что не каждый учитель хочет чувствовать себя глупым рядом с учеником. Трудно признаться учителю, что историю он знает по учебнику, и исторические дебри его не интересуют. Сын получил урок, а учитель так и преподаёт в школе историю по учебнику. © Mery H. / Dzen
Спасибо, что дочитали статью до конца!