Найти в Дзене

Сочинение по теме: "В чём заключается профессиональный долг врача?" (Сборник ЕГЭ 2026)

Сочинение по тексту варианта 20 из сборника «50 вариантов ЕГЭ 2026» под редакцией Р.А. Дощинского.
(1)Иногда ночью раздаются звонки — то слишком долгие, то слишком короткие. (2)Это из других городов: бывшие папины пациенты или его бывшие товарищи по институту. (З)Папа разговаривает с ними так, будто никто у нас дома ещё не ложился спать. (4)Мама удивляется, а папа сохраняет спокойствие. (5)Он
Оглавление

Сочинение по тексту варианта 20 из сборника «50 вариантов ЕГЭ 2026» под редакцией Р.А. Дощинского.

Исходный текст

(1)Иногда ночью раздаются звонки — то слишком долгие, то слишком короткие. (2)Это из других городов: бывшие папины пациенты или его бывшие товарищи по институту. (З)Папа разговаривает с ними так, будто никто у нас дома ещё не ложился спать. (4)Мама удивляется, а папа сохраняет спокойствие. (5)Он объясняет это просто: «Люди знают, что именно в это время человека легче всего застать дома!»

— (6)Тебе нужно было бы стать защитником, — как-то сказала мама.

(7) Но папа продолжал работать хирургом.

(8) Когда опять раздались длинные тревожные звонки из другого города, мы все, конечно, проснулись. (9)Мама сказала мне: «Готовь раскладушку».

(10)Она не ошиблась, потому что папа через минуту сказал в трубку:

— Ну что за вопрос?! (11)Пусть приезжает... (12)Остановится прямо у нас.

— (13)Вот если бы он заболел, — папа кивнул в мою сторону, — разве ты не подняла бы тревогу?

(14)Мама вздохнула. (15)Она ничего не ответила. (16)Утром только спросила:

— А кто эта женщина... которая звонила тебе?

— (17)Дальняя родственница. (18)Знаю только, что... по отцовской линии, — сказал он. —(19)Впрочем, какое это имеет значение... если её мальчик серьёзно болен?

(20)Мальчик приехал через три дня. (21)Это был мужчина лет тридцати.

— (22)Понимаю, — сказал приезжий, — дальний родственник — это даже меньше, чем просто знакомый. (23)Я бы, честно говоря, не отважился к вам вторгаться. (24)Если бы они не сказали матери про этот свой «предполагаемый диагноз».

— (25)А что у вас... предполагают? — спросила мама. — (26)Какую болезнь?

— (27)Ту самую! — ответил приезжий, которого звали редким именем Игнатий.

(28)На следующий день рано утром папа повёл Игнатия в какой-то институт, а оттуда к себе в больницу.

— (29)Вечером вы узнаете о результатах, — сказал нам папа.

— (30)Нет, позвони мне на работу, — сказала мама. — (31)Если я вдруг выйду из комнаты, передай: всё хорошо.

— (32)Мне тоже сообщите, пожалуйста, — попросил я. (33)Папа кивнул.

(34)В тот день бабушка никому не звонила. (35)Она ждала. (36)И я ждал.

(37)Наконец мы дождались: позвонил папа. (38)Обычно бабушка не любит, когда я вмешиваюсь в дела взрослых. (39)Но тут она сама стала передавать мне каждую папину фразу.

— (40)Этого у Игнатия нет. (41)Точно установили. (42)Он болен серьёзно. (43)Надо делать сложную операцию. (44)Но этого нет!

— (45)Слава богу! — сказала бабушка. (46)Она пошла в комнату и легла на диван. (47)У неё был усталый вид. (48)И я тоже как-то сразу устал...

(49)Но когда через полчаса или минут через сорок раздались звонки — слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил трубку.

— (50)Это городок, где живёт Игнатий, — сообщил я бабушке. — (51)Велели не вешать трубку и ждать. (52)Я первый скажу его матери... (53)Первый!

— (54)А сын моей соседки никогда не перебегает дорогу старшим, — сказала бабушка.

(55)Отсюда я должен был сделать вывод, что трубку надо отдать ей. (56)Но я такого вывода не сделал. (57)А она не встала с дивана, только вопросительно приподняла голову... (58)Она уступила мне.

— (59)Он будет жив и здоров! — отчаянно крикнул я в трубку. — (60)Этого у него нет. (61)Точно установили! (62)Этого нет. (63)Клянусь своим здоровьем! (64)И вашим тоже!..

(65)Мать Игнатия заплакала на другом конце провода.

(66)В школе мы часто пишем сочинения на тему «Кем быть?».

(67)Чтобы не повторяться, я один раз написал, что мне очень хочется стать геологом, в другой раз, что хочется стать биологом, а в третий, что хочется стать космонавтом. (68)Но на самом деле я ещё не выбрал профессию.

(69)В тот день мне тоже было неясно, кем я в будущем стану. (70)«Но как это здорово, — думал я, — выйти из операционного или из рентгеновского кабинета, увидеть глаза матери, которые прямо остановились от страха и ожидания, устало так улыбнуться и тихо сказать: «Он будет жив... и здоров. (71)Не волнуйтесь... (72)Он будет жить!»

(По А.Г. Алексину*)

* Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) — советский писатель, сценарист и драматург; автор книг для детей и юношества.

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Профессиональный долг врача… В чём он заключается?»

Сочинение ЕГЭ по тексту

Профессиональный долг врача... В чём он заключается? Именно об этом вопросе размышляет автор в предложенном для анализа тексте. 

А. Г. Алексин считает, что долг врача заключается в бескорыстной помощи окружающим в любое время суток, так как проблемы со здоровьем - серьёзные причины, чтобы ждать от доктора максимального усердия. 

Рассуждая о поставленной проблеме, автор описывает условия жизни врача: "Иногда ночью раздаются звонки - то слишком долгие, то слишком короткие". Данный эпизод показывает, что доктор может работать круглосуточно, жертвуя собственным комфортом. Медицинский сотрудник готов помочь всегда, даже в самое неудобное время. Ценными качествами врача являются терпение и спокойствие. Чтобы действительно помочь кому-то, нужно иметь самообладание и не поддаваться эмоциям. 

Далее автор повествует о дальнем родственнике своего отца, который подозревает у себя наличие болезни. Его мать очень переживала за сына, долгое время ждала звонка от врача, чтобы узнать результаты. Когда доктор опроверг болезнь Игнатия, все родственники почувствовали облегчение: "Мать Игнатия заплакала на другом конце провода". Приведённый фрагмент иллюстрирует, что многое зависит от врача, который помогает людям, дарит им веру в лучшее. Доктор спасает жизнь человека - наивысшую ценность. 

Приведённые примеры дополняют друг друга. Первый эпизод описывает сложность профессии и большой объём обязанностей, которые сохраняются, даже когда врач дома. Второй пример отмечает важность медицинских работников, влияющих на жизни многих людей. 

Я согласна с мнением автора. Действительно, врач должен обладать эмпатией и состраданием, чтобы быть готовым помочь в любое время, даже в ущерб себе. Рассмотрим рассказ Александра Куприна "Чудесный доктор". Главный герой произведения профессор Пирогов, узнав о беде незнакомца, помог его семье. Врач осмотрел больных детей Мерцалова и назначил им лечение, не боясь заразиться. Пирогов бескорыстно оставил деньги на лекарства и еду. Главный герой спас от гибели семью, не ожидая платы взамен. Он является примером для любого медицинского работника и для каждого из нас. 

Таким образом, долг врача заключается в помощи окружающим во что бы то ни стало. Люди, в свою очередь, должны проявлять уважение и благодарность к докторам, так как их труд очень тяжёлый и выматывающий. 

____________________________________________

Новикова Мария Алексеевна, репетитор по русскому языку. 

Контакты для связи можно найти на сайте

Больше информации в моём Телеграм-канале

Отзывы и результаты учеников здесь.

#егэ2026 #егэрусский #егэрусский2026 #егэна100 #11класс