Найти в Дзене

Что такое DIR/Floortime: гуманный подход к развитию ребёнка

В современном мире всё больше внимания уделяется индивидуальным методам работы с детьми, особенно с теми, кто имеет особенности развития. Одна из самых перспективных и мягких методик — DIR/Floortime. Разберёмся, в чём её суть и как она работает.
DIR — это аббревиатура, обозначающая три ключевых компонента:
Floortime («время на полу») — практическая часть методики, когда взрослый присоединяется к р
Оглавление

В современном мире всё больше внимания уделяется индивидуальным методам работы с детьми, особенно с теми, кто имеет особенности развития. Одна из самых перспективных и мягких методик — DIR/Floortime. Разберёмся, в чём её суть и как она работает.

Что означает название

DIR — это аббревиатура, обозначающая три ключевых компонента:

  • Developmental (развивающий) — опора на естественные этапы развития ребёнка;
  • Individual differences (индивидуальные особенности) — учёт уникальных черт каждого ребёнка;
  • Relationship-based (основанный на отношениях) — развитие через взаимодействие с близкими.

Floortime («время на полу») — практическая часть методики, когда взрослый присоединяется к ребёнку на его уровне (часто буквально на полу), следуя за его интересами.

Кто создал методику

DIR/Floortime разработал американский психиатр Стэнли Гринспен в 1980‑х годах. Изначально методика применялась для работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС), но позже показала эффективность и для типично развивающихся детей.

Основные принципы

  1. Следование за ребёнком. Взрослый не диктует правила игры, а подключается к тому, что интересно малышу.
  2. Создание эмоционального контакта. Важнее не «научить», а установить доверительные отношения.
  3. Постепенное усложнение. От простых взаимодействий — к более сложным формам общения.
  4. Уважение к индивидуальности. Каждый ребёнок развивается в своём темпе и своими способами.

Как проходит сеанс Floortime

  1. Наблюдение: взрослый смотрит, чем занят ребёнок, какие действия он повторяет.
  2. Подключение: мягко включается в игру, не меняя её правил.
  3. Расширение: ненавязчиво предлагает новые идеи, усложняя взаимодействие.
  4. Поддержание диалога: через игру стимулирует обмен сигналами (жестами, звуками, словами).

Пример: если ребёнок выстраивает кубики в ряд, взрослый может добавить кубик другого цвета или построить рядом свой ряд, комментируя действия.

Что такое DIR/Floortime: гуманный подход к развитию ребёнка

Какие навыки развивает методика

  • Эмоциональную регуляцию (умение справляться с переживаниями);
  • Способность к двустороннему общению;
  • Творческое мышление и спонтанность;
  • Навыки решения проблем;
  • Чувство собственного «Я» и уверенность в себе.

Для кого подходит

DIR/Floortime эффективна для:

  • детей с РАС и другими особенностями развития;
  • малышей с задержками речи;
  • детей с трудностями в социализации;
  • типично развивающихся детей (как поддержка гармоничного развития).

Как применять дома

  1. Выделяйте 15–30 минут ежедневно для «времени на полу».
  2. Отключите гаджеты и уделите внимание только ребёнку.
  3. Не критикуйте и не направляйте — просто будьте рядом.
  4. Используйте простые игрушки или бытовые предметы.
  5. Говорите эмоционально, копируйте звуки и жесты ребёнка.
-2

Важные нюансы

  • Не ждите мгновенных результатов: прогресс идёт постепенно.
  • Будьте искренними — притворство разрушает доверие.
  • Если ребёнок отказывается от взаимодействия, не настаивайте.
  • Консультируйтесь со специалистами при наличии диагнозов.

Почему это работает

DIR/Floortime опирается на естественные механизмы развития: ребёнок учится через удовольствие и безопасный контакт с близким взрослым. Вместо принуждения — партнёрство, вместо «исправлений» — поддержка.

Эта методика напоминает: каждый ребёнок уникален, и путь к его развитию лежит через любовь, внимание и уважение к его темпу и интересам.