Недавно в СМИ активно обсуждали законопроект об обязательном психиатрическом освидетельствовании для педагогов. Госдума пока не дала ему ход в первоначальном виде, но сама инициатива вызвала бурные дебаты. Давайте разберемся.
Аргументы «ЗА»
С одной стороны, идея выглядит логичной. Педагогический труд - это колоссальная эмоциональная нагрузка, и проверить готовность человека к такому стрессу кажется разумным.
Авторы законопроекта в пояснительной записке ссылаются на рост числа преступлений, совершаемых учителями. В качестве примера приводят чудовищный случай, произошедший в Санкт-Петербурге, где доцент университета жестоко расправился с аспиранткой. Такие трагедии заставляют общество искать способы предотвратить подобное в будущем.
Дьявол в деталях: скрытая угроза законопроекта
Однако, как это часто бывает, самое опасное кроется не на поверхности. Лично меня больше всего смущает не проверка у психиатра, а другой пункт:
Законопроект предполагает немедленное отстранение педагога от работы при получении работодателем сведений о возбуждении против него уголовного или административного дела по определенным статьям.
Что это значит на практике?
В силу ст. 76 ТК РФ, при отстранении от работы заработная плата не начисляется и не выплачивается.
И здесь хочется громко напомнить о презумпции невиновности - фундаментальном принципе права. Никто не может считаться виновным до вступления приговора суда в законную силу.
Получается, что потенциально невиновный человек, против которого могли выдвинуть ложное обвинение или который стал жертвой оговора, моментально лишается единственного источника средств к существованию. Ещё до суда и следствия.
Вывод
Инициатива сама по себе понятна и продиктована благими намерениями - защитить детей. Но в текущем виде она создает опасный прецедент, нарушая базовые права самих учителей. Прежде чем принимать такой закон, необходимо найти баланс между безопасностью и справедливостью, а не наказывать людей до того, как их вина будет доказана.