Форум «Молодое кино Башкортостана»: заметки неслучайного зрителя
Тема травли была заявлена в фильме молодого стерлитамакского режиссера Павла Ильина. Выдержать и досмотреть до конца «Уроки строгого режима», как выяснилось, могут далеко не все. И неудивительно, ведь от этой кинокартины становится либо страшно, либо больно. Что в свою очередь наводит на размышления. Пережить во время просмотра гнев, отрицание и непринятие (не фильма, а ситуаций, конечно) точно придется.
В «Уроках строгого режима» мы наблюдаем путь, который проходят главные герои, школьники, – от домашней обстановки до стен учебного заведения. Видим, как люди становятся частью толпы и начинают разлагаться изнутри. Просто некто решил, что издеваться, травить, избивать своего товарища – норма. Кадры меняются с большой скоростью, не произносится ни одного слова (почти). Толпа школьников напрямую ассоциируется с животными: смех транслируется как обезьяний, угроза – как рык хищника. Пару раз на экране мы видим аллюзию на преследование: кадры с волками, которые загоняют свою жертву. А еще – усиливающий гротеск: пляшущая учительница, которая как будто не замечает драки в классе, мать-продавщица, которая так устает на работе, что просто не может услышать голос сына. Но даже и голос самой матери здесь не более чем ржание и фырканье лошади.
В фильме дети не видят разницы между компьютерной игрой и реальностью, а агрессия и жестокость напрямую связываются со звериными инстинктами. Очень сочно показан распад личности в человеке, распад границ. Элементы, которые использует режиссер в «Уроках строгого режима», очень показательны: например, меню игры, где предлагается «выйти» или «сохранить жизнь». Когда реальность воспринимается как виртуальная игрушка, нет сочувствия, нет диалога, нет развития. А последнее начинается с понимания ценности жизни другого человека как собственной.
Гротескный видеоряд, постоянное мельтешение и ощущение безысходности задевают чувства. Хорошо, если можно вовремя услышать голос того, кому больно. Ведь ни один человек не может уйти от травли без последствий. Фильмов на тему травли очень и очень много. И это действительно важно, что они продолжают появляться. Хотелось бы, чтобы подобные фильмы влияли на взрослых, чтобы открывалось поле для диалога с детьми. Травля, к сожалению, явление, которому подвержены люди абсолютно любого возраста.
Наверное, каждый автор хочет, чтобы в его творческой реальности был рецепт против травли, если он берется за эту острую тему. В «Уроках строгого режима» нам показывают трагедию, которая могла произойти. Но, к счастью, волею сценария, ее удалость остановить.
После показов режиссер Павел Ильин рассказал о съемках и поделился планами на будущий фильм:
– Вдохновила меня проблема, которая не афишируется. Мне хотелось задать вопрос, а зрители дадут сами ответ. В первую очередь кино – это отражение тебя: как ты его чувствуешь, что ты воспринимаешь. Качество изображения в моем фильме было максимально ниже, чем у остальных режиссеров форума. Дело в том, что мы его снимали на айфон. То есть этот фильм бюджетный, снимали сами. Это абсолютно некоммерческое кино, это абсолютно свободное авторское. У фильма есть награды – российские, даже мировые. Для нас самым главным было рассказать мультикультурную историю. Я полностью убрал диалоги. Полностью, чтобы было понятно на любом языке. Сейчас мы готовим новый фильм, и там уже будут все культурные коды. Мы переходим именно в нашу культуру Башкортостана – это непосредственно основной персонаж. Фильм будет называться «Наследие шиханов».
Автор: Елена ЛУНОВСКАЯ, фото автора
Издание "Истоки" приглашает Вас на наш сайт, где есть много интересных и разнообразных публикаций.