Гениальный художник – мультипликатор Радна Сахалтуев, отметивший 90-летие, тихо ушёл от нас. Ушёл также тихо, как и жил, не привлекая к себе особого внимания.
Возможно, вы никогда не слышали этого имени, зато наверняка смотрели мультики, созданные с его участием: «Доктор Айболит», «Приключения капитана Врунгеля», «Остров сокровищ» и множество других. Недаром Радну Сахалтуева ещё при жизни называли бурятским Диснеем. Впрочем, сам мультипликатор более критично отзывался о своих способностях.
«Я – художник средней руки, возможно, ремесленник неплохой», – говорил в одном интервью о себе мастер.
Навыки рисования Сахалтуев получил в Доме пионеров Улан-Удэ, в кружке, который вел Иннокентий Павлович Голубев. «Я не думаю, что он был выдающимся живописцем, но педагог он был отличный. Уже в институте я учился у признанных мастеров советской живописи — Федора Богородского, Юрия Пименова, Бориса Яковлева, и могу сказать, что хороший педагог и хороший художник — это разные понятия.
Родного отца Филиппа Михайловича Радна практически не помнил, его арестовали, когда мальчику было три года. Воспитанием занимался в основном дед Андрей Тимофеевич Трубачеев, который привел однажды внука в дом народного художника СССР Цыренжапа Сампилова. Мастер живописи тактично посоветовал развивать способности, которые сумел разглядеть у Радны. В подростковом возрасте с ним занимался уже Народный художник бурятской АССР Роман Сидорович Мэрдыгеев. Через много лет, будучи признанным мастером, Сахалтуев напишет: «Благодарность и уважение к этому замечательному художнику и человеку я сохранил до сих пор».
В 1955 году Радна поступил во ВГИК на художественный факультет. На параллельном курсе у Александра Довженко учились Лариса Шепитько, Отар Иосселиани, Георгий Шенгелия. По коридорам института ходили Андрей Тарковский, Людмила Гурченко, Светлана Дружинина, Владимир Ивашов.
«Я счастлив, что учился в таком институте, и бесконечно благодарен своим учителям за такт и терпение, с каким они пытались делать из нас, провинциальных му*ачков, что-то стоящее. Один Вася Шукшин чего стоил».
В Киев на студию научно-популярных фильмов объединения художественной мультипликации Радну Сахалтуева распределили в 1961 году, где он проработал 32 года. Совместно с режиссером Давидом Черкасским создали мультипликационную классику – «Доктор Айболит», «Остров сокровищ», «Приключение капитана Врунгеля». По воспоминаниям Сахалтуева, они ни разу даже не поссорились. Давид называл товарища «Раднушей», а Сахалтуев Черкасского – «Додиком».
Помимо мультипликационных фильмов Радна иллюстрировал различные книги, но с особым трепетом работал над «Бурятскими сказками».
Будущий мультипликатор рос в Бурятии, но не знал родного языка, о чём с сожалением впоследствии вспоминал.
«У нас в семье все говорили по-русски, хотя Андрей Тимофеевич хорошо говорил по-бурятски, моя мама и её сестра Мария тоже знали бурятский, а вот их младшая сестра Наташа, как и я, по-бурятски не говорили. В этом смысле я всегда стеснялся, чувствовал свою неполноценность, и одно время даже избегал общения с земляками. Когда я познакомился в Киеве с Сашей Итыгиловым, выдающимся режиссёром и отменным оператором, то выяснилось, что он тоже был не силён в знании бурятского. Тогда мы посмеялись над этим обстоятельством». За 30 лет он не выучил и украинского, всю жизнь общался исключительно на русском языке.
Радна Сахалтуев нарисовал много гениальных мультиков, но о самом мультипликаторе нет ни одного полноценного документального фильма, за исключением небольших интервью разных лет. В Бурятии Радну считают своим, потому что он родился здесь и получил первые уроки рисования. Распределившись в ещё советский Киев, прожил там всю жизнь. Даже в угаре всеобщей десоветизации на Украине не отказались от имени Сахалтуева, что само по себе редкость.
Но при этом ни в Улан-Удэ, ни в Киеве вы не найдёте улицы или сквера, носящего имя гениального мультипликатора. Такой вот парадокс. Стоит ли огорчаться такому положению вещей? Считаю, гениальные мультики Радны Сахалтуева будут смотреть многие и многие поколения. И лучшего памятника художнику сложно придумать.