Как известно из прошлой статьи, эксперимент Клары Дэвис, проведённый в первой половине XX века позволил сделать вывод, что дети способны самостоятельно выстраивать здоровый рацион, если предоставлены условия свободного выбора и доступности полезных продуктов.
Лично меня в этом эксперименте больше всего интересовала реакция детей на сладкое, хотя сладости составляли лишь небольшую долю общего меню.
Также из предыдущей статьи известно, что в этом эксперименте у детей были особые условия: 1. Разнообразие выбора Дети имели свободный доступ ко множеству разных блюд, включая мясо, рыбу, овощи, фрукты, злаки, молочные продукты и даже сладости. Но основной упор ставился на разнообразие здоровых продуктов, необходимых для полноценного развития ребенка. 2. Свободный выбор пищи Детям разрешалось самим решать, какую еду брать, когда и в каком количестве. Никаких ограничений или рекомендаций относительно количества съеденного не существовало. 3. Отсутствие влияния взрослых Ни воспитатели, ни перс