Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Мне 18 лет, и я не знаю чего хочу

Письмо от незнакомца психологу Мне 18 лет. Я всё хочу и ничего не хочу. Не знаю куда себя деть…. Ответ незнакомцу от психолога В 17-18 лет человек так свободен и наполнен собой как ни в одном другом возрасте. Поэтому что он не осознает ни привязанности, ни долга, ни отечества. Он ни во что не верит и ничего не признает. Почему? Потому что вся его сила внутри человека, и ему приятно ее ощущать, и только мечтать потратить ее на что-то самое ценное – создание чего-то, любовь к кому-то и т.п. А пока он еще не определил. В это время внешне человек весел или мрачен. И он даже толком не осознает, что на самом деле, он всё время чем-то увлекается. Но! Отдается он всем своим увлечением настолько, насколько они его НЕ связывают. Как только, отдавшись какому-то увлечению и почуяв приближающийся труд и борьбу, ту самую мелочную борьбу с реальной жизнью, так раздражающую его в людях и, особенно, в друзьях и родителях, то он сразу же отходит от своих намерений, которые, как он теперь видит, связываю

Письмо от незнакомца психологу

Мне 18 лет. Я всё хочу и ничего не хочу. Не знаю куда себя деть….

Ответ незнакомцу от психолога

В 17-18 лет человек так свободен и наполнен собой как ни в одном другом возрасте. Поэтому что он не осознает ни привязанности, ни долга, ни отечества. Он ни во что не верит и ничего не признает.

Почему? Потому что вся его сила внутри человека, и ему приятно ее ощущать, и только мечтать потратить ее на что-то самое ценное – создание чего-то, любовь к кому-то и т.п. А пока он еще не определил.

В это время внешне человек весел или мрачен. И он даже толком не осознает, что на самом деле, он всё время чем-то увлекается. Но! Отдается он всем своим увлечением настолько, насколько они его НЕ связывают. Как только, отдавшись какому-то увлечению и почуяв приближающийся труд и борьбу, ту самую мелочную борьбу с реальной жизнью, так раздражающую его в людях и, особенно, в друзьях и родителях, то он сразу же отходит от своих намерений, которые, как он теперь видит, связывают его, и он себе отход объясняет неважностью занятия. Так, увлекаются музыкой, даже что-то сочиняют, учебой… И увлекаются любовью. И всё надоедает так быстро, как только сталкивается с каждодневным целенаправленным трудом.

Этот обрыв происходит каждый раз и на протяжении долгого времени, пока человек не осознает, что он, оказывается, обычный бездельник.

А когда силы направит – тогда и можно говорить, что человек стал взрослым.

Взрослый любит течение жизни во всей ее полноте, то самое, что в 18 лет кажется уму непостижимой рутинной мелочностью, скукой каждодневной наработки результата. Взрослый всё это любит, потому что видит в этом смысл. И все заботы взрослого – учение, профессиональный труд, труд в быту, отношения с людьми и пр. - всё это доставляет ему удовольствие, он относится ко всему с уважением, потому что видит в этом смысл – смысл движения к цели. И так любой труд, который он однажды осознал, как важный по долгу человека. В том числе и труд любви. А это последнее - вообще не понятно невзрослому человеку.

Итак, если юноша отфутболивает всё, боясь расплескать силу на мелочи и слово долг ему не понятно, то взрослый с удовольствием понимает смысл и принимает долг взрослого и делает всё. У взрослого много ролей. У юноши – ни одной. Нет долга, нет роли.

Как же стать взрослым? Заставляют обстоятельства пересматривать свою самонадеянность, т.е. когда юноша, девушка пробуют себя в реальной жизни и пытаются достичь реально поставленной цели. А пока этого нет, то так и будет – одни жалобы на неинтересный мир, скучищу на учебе и т.п.

Силы внутри и надо их применить полностью.

Есть, конечно, люди, которые сразу стали взрослыми, и это те, кто, ощутив силу, сразу же вложили ее полностью. С ними это произошло еще в конце подросткового возраста на рубеже 15-16 лет. Везет им? Конечно. Но везет только потому, что они направлены на вложение. Таково их решение. У них и любовь такая же – они смотрят на нее как на долг, служение, труд, работу. И в этом смысле она для них – долг. Они и в военных действиях – как служат и работают. Взрослый понимает и принимает долг взрослого служить, т.е. работать.

Дорогой читатель! Давайте обменяемся мнениями этому по поводу.

Автор: Мусина Вера Петровна
Психолог, Канд-пси-наук доцент

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru