Найти в Дзене

Проект «Анатомия айсберга. Арктика. Архангельск»

В юбилейный для нашего университета год — год 200 летия вуза и 500 летия освоения Северного морского пути— студенты и выпускники Строгановки достигли выдающегося успеха в сфере арктического искусства. Проект «Анатомия айсберга. Арктика. Архангельск», созданный выпускницей факультета «художественное проектирование интерьеров» Ладой Подольской и студентом кафедры «истории искусства и гуманитарных наук» Константином Кокаревым, удостоен Серебряного диплома международного конкурса «Золотой Трезини», проводимым под патронажем Государственного Эрмитажа и Русского музея. Это значимое достижение особенно ценно тем, что в номинации проект соперничал с масштабными работами, реализованными большими творческими коллективами, — такими как «Великий Карл» и «Упакованные грёзы». «Анатомия айсберга. Арктика. Архангельск» — полноценный выставочный проект, в котором авторы смогли, опираясь на принципы строгановской школы, отразить возросший интерес к арктической тематике в современном искусстве и продемон

В юбилейный для нашего университета год — год 200 летия вуза и 500 летия освоения Северного морского пути— студенты и выпускники Строгановки достигли выдающегося успеха в сфере арктического искусства. Проект «Анатомия айсберга. Арктика. Архангельск», созданный выпускницей факультета «художественное проектирование интерьеров» Ладой Подольской и студентом кафедры «истории искусства и гуманитарных наук» Константином Кокаревым, удостоен Серебряного диплома международного конкурса «Золотой Трезини», проводимым под патронажем Государственного Эрмитажа и Русского музея.

Это значимое достижение особенно ценно тем, что в номинации проект соперничал с масштабными работами, реализованными большими творческими коллективами, — такими как «Великий Карл» и «Упакованные грёзы». «Анатомия айсберга. Арктика. Архангельск» — полноценный выставочный проект, в котором авторы смогли, опираясь на принципы строгановской школы, отразить возросший интерес к арктической тематике в современном искусстве и продемонстрировать глубокое понимание арктического контекста на стыке искусства и науки.

Победа стала возможной благодаря системному проектному обучению в университете —целостному подходу, который лежит в основе образовательной модели Строгановки, а также фундаментальной подготовке — с первого курса студенты осваивают не только творческие навыки, но и методы практической организации работы. Профессиональные качества — самодисциплина, ответственность перед зрителем, умение структурировать задачи «от общего к частному и затем снова к общему» позволили довести замысел до воплощения. Безусловно, реализация такого проекта была бы невозможна без поддержки Северного Управления по метеорологическому исследованию, Союза художников России, Союза писателей России Государственной Думы Российской Федерации. Серебряный диплом «Золотого Трезини» — это признание на федеральном уровне, высокая оценка профессионального сообщества, а также внимание со стороны высших органов государственной власти (в том числе Государственной Думы). Этот успех — яркое подтверждение потенциала строгановской школы и её способности воспитывать художников, чьи работы звучат на международной арене.

-3

Мы гордимся нашими выпускниками и студентами и видим в этой победе очередное доказательство эффективности образовательной модели университета, где традиции академического искусства органично соединяются с современными проектными методами.

#Строгановка200лет
#Золотой Трезини
#арктическое искусство
#выставочный проект
#Строгановскаяшкола
#Анатомия айсберга
#Росгидромет