В тот день, когда вышла часть 4, уже начал поступать новый материал. Подписчица прислала слова из нового сборника. Я еще их не встречала, но сборник Дощинского из 60 вариантов сложнее, чем сборник из 30. Обезлиствевший, зиждущийся и зыблющийся, субъядерный, партячейка, эспаньолка. Как вам? Как известно, в правиле "Не с частями речи" мы начинаем с вопроса: "Употребляется ли слово без НЕ?" Если нет, то слово пишем слитно. Таких не употребляющихся без не слов не так много, зато по силе значения они мало понимаемы учениками. Особенно глаголы! Самое простое здесь "ненавидеть", а вот дальше для многих детей наступает мрак. Еще "нездоровится" или "невзлюбить" так себе, а вот "негодовать" или "недоумевать" уже с трудом. "Недомогать" тоже не всеми опознается. Но лидер в этом правиле глагол, который не то что понять, произнести ТРУДНО. НЕИСТОВСТВОВАТЬ! Спорим, что из 10 подростков это слово знают....НИКТО! НЕИСТОВСТВОВАТЬ — это Вести себя крайне безрассудно, исступленно, необузданно, испытывая
Слова, которые не употребляют и не понимают. ЕГЭ/ОГЭ. Часть 5
21 января21 янв
42
3 мин