Что за зверь – Итоговое собеседование?
Это не просто формальность, а ключ, который открывает или закрывает дверь к ОГЭ для выпускника 9 класса. По сути, это экзамен по умению общаться: ясно излагать мысли, анализировать информацию и уверенно вести диалог. От его результатов зависит допуск ко всей государственной итоговой аттестации!
Педагог – не экзаменатор, а проводник.
Успех на собеседовании зависит не только от подготовленности ученика, но и от профессионализма педагога. Экзаменатор-собеседник и эксперт –это те, кто создаёт атмосферу. Именно от них во многом зависит, будет ли это для ребёнка травмирующий стресс или возможность блеснуть знаниями в комфортной обстановке.
«Педагог на итоговом собеседовании – это не судья, а скорее штурман, который помогает ученику пройти по непростому, но очень важному маршруту».
Как мы помогаем педагогам бороться со стрессом и повышать квалификацию?
Для этого Екатеринбургский Дом Учителя разработал специальную программу «Актуальные вопросы организации и проведения Итогового собеседования выпускников 9 класса». Её главная цель – не завалить теорией, а дать реально работающие инструменты.
В фокусе программы – практика! Мы используем:
- Работу с разными типами текстов;
- Техники интерактивного вопрошания – учим задавать правильные вопросы;
- Стратегии смыслового чтения: денотатный граф, «цветок лотоса», кластер, фишбоун и другие методы, которые превращают сложный текст в понятную схему;
- Элементы театральных технологий и коммуникативные тренинги –чтобы учиться владеть не только содержанием, но и ситуацией общения.
Кто делится опытом?
Ведущие учителя города, эксперты с огромным практическим опытом:
- Данилова Ольга Александровна, методист МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», учитель учитель русского языка и литературы школы № 142;
- Пушкарева Снежана Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 215 «Созвездие».
Они не просто теоретики, а коллеги, которые щедро делятся наработками, лайфхаками и проверенными методиками.
Екатеринбургский Дом Учителя всегда открыт для тех, кто стремится к профессиональному росту!
Ждём вас на наших программах, чтобы вместе превращать «напряжение» и «стресс» в уверенность и «диалог».
Хотите узнать больше о программах повышения квалификации? Следите за нашими анонсами или пишите в комментариях – мы с радостью ответим на все вопросы!
#ЕкатеринбургскийДомУчителя #ИтоговоеСобеседование #КПК #Коммуникация #МетодическаяПоддержка
Итоговое собеседование?
Это не просто формальность, а ключ, который открывает или закрывает дверь к ОГЭ для выпускника 9 класса. По сути, это экзамен по умению общаться: ясно излагать мысли, анализировать информацию и уверенно вести диалог. От его результатов зависит допуск ко всей государственной итоговой аттестации!
Педагог — не экзаменатор, а проводник.
Успех на собеседовании зависит не только от подготовленности ученика, но и от профессионализма педагога. Экзаменатор-собеседник и эксперт — это те, кто создаёт атмосферу. Именно от них во многом зависит, будет ли это для ребёнка травмирующий стресс или возможность блеснуть знаниями в комфортной обстановке.
«Педагог на итоговом собеседовании — это не судья, а скорее штурман, который помогает ученику пройти по непростому, но очень важному маршруту».
Как мы помогаем педагогам бороться со стрессом и повышать квалификацию?
Для этого Екатеринбургский Дом Учителя разработал специальную программу «Актуальные вопросы организации и проведения Итогового собеседования выпускников 9 класса». Её главная цель — не завалить теорией, а дать реально работающие инструменты.
В фокусе программы — практика! Мы используем:
- Работу с разными типами текстов;
- Техники интерактивного вопрошания — учим задавать правильные вопросы;
- Стратегии смыслового чтения: денотатный граф, «цветок лотоса», кластер, фишбоун и другие методы, которые превращают сложный текст в понятную схему;
- Элементы театральных технологий и коммуникативные тренинги — чтобы учиться владеть не только содержанием, но и ситуацией общения.
Кто делится опытом?
Ведущие учителя города, эксперты с огромным практическим опытом:
- Данилова Ольга Александровна, методист МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», учитель учитель русского языка и литературы школы № 142;
- Пушкарева Снежана Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 215 «Созвездие».
Они не просто теоретики, а коллеги, которые щедро делятся наработками, лайфхаками и проверенными методиками.
Екатеринбургский Дом Учителя всегда открыт для тех, кто стремится к профессиональному росту!
Ждём вас на наших программах, чтобы вместе превращать «напряжение» и «стресс» в уверенность и «диалог».
Хотите узнать больше о программах повышения квалификации? Следите за нашими анонсами или пишите в комментариях — мы с радостью ответим на все вопросы!
#ЕкатеринбургскийДомУчителя #ИтоговоеСобеседование #КПК #Коммуникация #МетодическаяПоддержка