Весь декабрь (да и многие месяцы ранее), я старательно сдерживала себя, чтобы не писать ничего о своей работе. Потому что работа очень и очень спорномоментная - преподаватель вуза/колледжа.
Но в этот раз меня сначала слишком упорно доводили студенты, потом администрация и коллеги с тотальным игнорированием, а последней каплей стала попавшаяся сегодня на глаза статья с канала о репетиторстве (и не только, как оказалось):
От самого названия, когда я поняла в чем там суть претензии начал дергаться глаз и разбирать нервный смех.
На самом деле проблема в статье не критичная, будь я студентом, тоже бы ворчала. Добила категоричность и вынос на всеобщее порицание, - вы все не правы и лентяи, которые ущемляют бедных студентов.
Если коротко, - иногородние студенты страдают, что им поздно сообщают даты экзаменов (а то и перенести могут) и им это кажется жутким неуважением и ущемлением их прав, а в деканатах те, кто все эти расписания составляет, просто самодуры и лентяи.
Причем автор сразу признается, что понятия не имеет (и не хочет иметь) о том, как там все устроено с этим расписанием и графиком, но тут же открыто кидает камень в огород тех, кто этой работой занимается.
А надо сказать, что меня дважды в жизни нелегкая заносила на эту расстрельную должность составителя расписания. Один раз еще во времена своей учебы, другой - накануне декрета (врагу не поделаешь, особенно если кроме преподавателей и администрации на тебя будут наезжать вот такие студенты и их родители).
Так вот, для всех, кто не в теме, кто далек от образования как Нептун от Солнца, - расписание, даже в школе (!!!) величина плавающая. Ни один гуру или ИИ не сможет сделать его монолитным и 100% не сдвигаемым.
Потому что:
- недокомплект учителей/преподавателей к началу учебного года это печальная норма нашего времени;
- преподаватели могут болеть/увольняться или что похуже прямо во время учебного года;
- ЧП (новости же все читают) и карантины никто не отменял.
- согласна новым нормам все предметы (часы) должны быть вычитаны/отработаны до минуты, нельзя просто взять и перенести что-то на самостоятельную работу или задвинуть!
- ну и мелкие расхождения по датам теперь намного сложнее поправить вручную, если вся система (журналы, ведомости и прочее) ведутся в электронном виде.
И далее по тексту. В школах это не так заметно, потому что есть дублирующие педагоги, которые распределяют между собой замены и необработанную нагрузку.
В СПО и ВУЗах все сложнее.
На прежнем месте работы негласно нельзя было одному преподавателю вести одну дисциплину абсолютно у всех групп (если она распределяется по всем группам, например обществознание, менеджмент, экономика и т.д.), старались делить на двоих и добирать часы другими предметами.
Чтобы если один заболеет, второй мог его заменить!
Работало это не всегда, но в половине случаев спасало. С профильными модулями все было сложнее, там 100% приходилось отрабатывать, но была крайняя мера: сдвоенные пары, когда один преподаватель в смежных кабинетах вел сразу две пары в одно время. Причем в одной группе это чаще всего была практическая работа (преподаватель там нужен только для наблюдения и подсказок), в другой практическая или лекция.
И вот он камень преткновения - так делать нельзя. По закону нельзя, учитывая уголовную ответственность педагога за детей во время пары.
А если нападение, успеет преподаватель запереть оба входа разом? А если аудитории рядом но без смежного прохода, как контролировать детей в другой аудитории (за 5 минут можно многое натворить), и т.д.
Но так не было диких проблем с расписанием, отставанием, "плавающей сессией и экзаменами", жалобами родителей и рабством педагогов (запрет на больничный - это рабство).
На новом месте, дублирование предметов вроде как и есть, но замен нет в природе. Кроме тебя твои пары никто не проведет. Даже не почешутся.
А отрабатывать их почти всегда выходит не по расписанию! То есть учились детки с 1 по 4 пару в пятницу, а сегодня со 2 по 5. Ужас-то какой, им же домой ехать надо!
А могут еще и в субботу учебный день поставить, вместо понедельника, например.
Учебная часть (это те методисты, кто расписание составляет), дебет с кредитом свести очень пытаются, но выходит это не всегда (почему, смотри выше). Вот и учатся бедные 16-20-летние детки до 5 вечера, забывая, что неделей ранее учились всего две пары до обеда, а не до 15.00, как обычно. И далее по тексту.
Да, неудобно, да не всегда получается угодить всем, но до тех пор, когда в образовании не будет глобальных изменений, полностью решающих кадровый голод, трудности менеджмента и прочее, так и будет.
Раньше таких проблем было меньше, потому что все делалось на бумаге, без автоматики, и пару, проведенную 15, условно, числа, можно было записать 2м числом. Сейчас все отображается день в день. Ну и кадровый голод был не таким сильным, один преподаватель работал десятилетиями и вел не такой уж большой объём предметов, чтобы его внезапная простуда или ЧП могли навредить всему учебному процессу.
И все эти проблемы расписания, в ВУЗах выливаются еще и в плавающую сессию. То есть, в октябре экзамен, условно могут поставить на 25е декабря, но из-за переносов пар предмет не вычитан, по нему еще 20го пары стоят, и 25го экзамен провести не удастся, - передвинут. Или вообще преподаватель заболеет.
И многострадальная учебная часть все это сводит и корректирует в реальном времени, включая ночь и раннее утро.
Поэтому расписание (включая расписание сессии) готовят заранее, и сильно заранее, но не публикуют, ибо себе дороже. Если потом выплывет изменение, скандал будет куда больший, чем из-за простой задержкой с публикацией. И не объяснишь людям, что их экзамен перенесли на 30 декабря не потому что у методиста левая пятка зачесалась, а потому что Марь Иванна словила сердечный приступ и выползти из больницы на пару часов сможет ну никак не раньше 30го...
В общем для администрации и преподавателей, в этом плане, жизнь и так не сахар. Я часто узнаю, что мне работать в субботу (мой официальный выходной), в 5 вечера пятницы. Планы давно привыкла не строить, - это издержки профессии.
Но тут в современном мире подключаются студенты и их родители, которые очень громко кричат и топают ногами, что их не уважают и ущемляют, начиная от "лишней" пары среди недели и закачивая поздней публикацией расписания сессии. В подробности учебного процесса и правила никто не вдается.
Особенно люблю категорию "мы за это деньги платим!", - ага, ну так наймите частных преподавателей и учитесь на заочном отделении!
Здесь всегда показательна позиция администрации, защищают преподавателей или бегут пинать первыми. Раньше мне везло, а в этом году прямо словила по полной.
Из-за карантина дочки пришлось снять всего 4(!!) учебных дня. Этого хватило чтоб у учебной части полетело все, а когда пришлось заняться отработками телефон администрации оборвали жалующиеся родители ("у нас электричка в пятницу в 16.00, что значит будут пары в субботу?!" у нас 6ти дневная неделя, так-то, нагрузку в часах не превышаем).
В итоге больничные мне брать запретили, увольняется, кстати, тоже, так я узнала про "долг перед учебным заведением". Немного смешно, благо я знаю ТК. Короче, работай за минималку и терпи наезды.
А в декабре больничный у нас таки нарисовался, выпали пару дней, уже официально. Надо говорить, как меня теперь еще сильнее любит руководство?
При этом у них и так дефицит кадров (отсюда крахи расписания) и несколько увольнений за семестр...
Собственно, в этой ситуации меня напрягает только позиция администрации, ну и студенты с родителями. В остальном я знала куда шла, выкручиваемся как можем, с отработкой вообще никогда условий не ставлю.
Эти бедные студенты...
Помните про перенос пар, так вот про их внезапное уменьшение родители обычно не знают, дети беззастенчиво привирают, добавляют себе значимости и что-то забывают.
Веселее становится в конце семестра, когда буквально каждый начинает качать права, требовать внимания, "ответьте мне в серуме, я вам еще вчера написал" и далее по тексту.
На минуточку, вот лично у меня в сферуме порядка 500 чатов...
Я их проверяю по порядку, на это уходят ЧАСЫ времени. Если скажешь одному "хорошо пришли, я посмотрю" слать эту работу начнет вся группа и качать права.🤦♀️
Отдельные личности любят каждый пол дня писать: "Когда вы у меня проверите?!", "А вот еще хотела спросить.. какую-нибудь ерунду", "Я вам три дня назад работу отправила...".
И каждый раз чат взлетает вверх, все дальше от моей проверки. А потом на меня пишут жалобу "работы была отправлена аж неделю назад, почему замечания дали только сегодня".
Вот просто.... *ЯТЬ!
И ведь я постоянно, КАЖДЫЙ РАЗ, как бобик проговариваю и правила, и как что я проверяю и сроки и все-все-все. Теперь научилась делать скриншоты и... включать диктофон! Потому что по другому преподаватель крайний.
Каждый раз найдется бедный студент, которому нужно домой /забрать сестренку из садика (а мне-то не нужно) и еще миллион причин, чтобы:
- сдать экзамен пораньше;
- уйти с пары пораньше;
- проверить работу вотпрямщас...
- и 100500 других важных дел.
И теперь я знаю, что упаси боже, пойти таким студентам навстречу. Они не молчат, не чувствуют благодарности, а наглеют дальше, разносят слух "что так можно" и анархия начинает набирать обороты, а преподавателю остается вместо учебного процесса участвовать в процессе условно-судебном, доказывая, что он, так-то не олень.
Вообще таких моментов миллион, писать про все - выйдет книга. Но очень хочется когда-нибудь написать.
З.Ы: ушла проверять работы должников дальше. Воскресенье на кануне сессии, хочется провести его с ребенком, но... еще 67 чатов и 19 из 59 курсовых работ доделываются нерадивыми студентами (срок сдачи был 17 декабря).