Это интересно. Часть 13. Куда ведёт нас «помощник»?
Искусственный интеллект, нейросети, голосовые помощники, чат-боты, ассистенты — слова, которые ещё пару десятилетий назад трудно было представить в повседневной жизни. Сегодня же люди всех возрастов по всему миру используют «компьютерные мозги» для решения самых разных задач.
Если говорить кратко, ИИ помогает автоматизировать рутину, находить скрытые закономерности в данных и создавать новый контент. И как мы раньше жили без этого?!
Однако, кроме всего прочего, он может давать глупые или опасные ошибки там, где нужен здравый смысл или этика. И, наверное, это может приводить к различного рода последствиям.
А что же происходит с человеком, который активно использует ИИ? Какова тенденция? Может, мы теряем часть способностей из-за этого, например, лучше запоминать и обрабатывать информацию или критически мыслить. Действительно, как далеко человечество зайдёт в использовании такого рода помощников? Не атрофируется ли наш мозг?
Давайте почитаем, что писал Умберто Эко в письме своему внуку (приведём отдельные фрагменты письма):
Я бы хотел поговорить с тобой о болезни, которая поразила твоё и предыдущее поколение, которое уже учится в университетах. Я говорю о потере памяти.
Это правда, что если ты захочешь узнать, кто такой Карл Великий или где находится Куала-Лумпур, то ты сможешь нажать на кнопку и тотчас узнать всё из интернета. Делай это, когда тебе нужно, но, получив справку, старайся запомнить её содержание, чтобы не искать вторично, когда эти знания тебе понадобятся в школе, например. Плохо то, что понимание того, что компьютер может в любой момент ответить на твой вопрос, отбивает у тебя желание запоминать информацию.
Память подобна мускулам твоих ног. Если ты её перестанешь упражнять, то она станет дряблой, и ты превратишься в идиота. Кроме того, все мы в старости рискуем заболеть болезнью Альцгеймера, и один из способов избежать этой неприятности заключается в постоянном упражнении нашей памяти.
Выдающийся итальянский писатель отправил письмо своему внуку, а такое впечатление, что это предостережение и назидание было оставлено для всего человечества.
Каждый день мы слышим опасения о том, что использование ИИ в военных целях недопустимо, или что новый искусственный «разум» скоро оставит нас всех без работы, или что дети, злоупотребляющие интернетом, играми и «домашними» помощниками, начинают отставать в умственном развитии, страдать аддиктивным компульсивным поведением или испытывать проблемы с рассеиванием внимания. Что это? Может, естественный ход эволюции, и скоро мы перестанем считаться самым разумным видом на Земле?
В свете всех этих опасений интересно посмотреть на тот факт, что в США всё чаще открываются школы, в которых введены ограничения на использование компьютеров и интернета.
Одна из таких школ — школа Сакраменто Вальдорф в Калифорнии, где технологии вообще не используются до восьмого класса и даже в старшей школе их мало. В руководстве для родителей младших классов рекомендуется отсутствие медиа дома до пятого класса и ограниченный доступ в сопровождении чётко определённых семейных правил и контроля для детей постарше.
Использование компьютеров в Сакраментской школе Вальдорф ограничено всего шестью настольными компьютерами в одной небольшой лаборатории и 20 ноутбуками MacBook Air, используемыми только на нескольких занятиях.
Старшеклассники могут приносить мобильные устройства, но все они подписывают обязательство использовать их только вне класса.
Другая частная школа Вальдорф на полуострове возле Сан-Франциско (Калифорния), у которой есть кампусы в Лос-Альтосе и Маунтин-Вью, использует похожие принципы в обучении и воспитании детей и пользуется большим спросом. Три четверти родителей учеников там имеют тесную связь с высокими технологиями.
Стоимость обучения в таких школах варьируется в зависимости от класса и местоположения. Плата за обучение в старшей школе Вальдорф на полуострове составляет более 35 000 долларов. А начальная школа начинается чуть менее чем с 26 000 долларов.
Происходит интересная вещь: отказ от технологий стал настоящим признаком статуса и привилегий. Фактически, многие известные личности в сфере технологий, такие как Билл Гейтс и Стив Джобс, приобрели известность благодаря строгим ограничениям на использование устройств в своих домах. Сообщается, что Гейтс не давал своим детям телефоны до 14 лет, а Джобс не позволял своим пользоваться iPad.
То есть, что же это получается, люди, которые непосредственно имеют отношение к созданию ИИ, отдают своих детей в школы, где ограничено использование компьютеров, и при этом ещё платят немалые деньги за это? А интересно зачем?
Может, затем, чтобы оградить своё потомство от чрезмерного влияния цифровизации? Наверное, они хотят, чтобы их дети умели пользоваться собственными мозгами без всяких там «помощников»!
Да, безусловно, компьютеры помогают нам и упрощают нашу жизнь, но, возможно, не стоит целиком отдавать своё будущее в их «железные» руки и мозги? А тем более — приучать к этому детей с ранних лет?
Как бы не оказалось, что ИИ настолько плотно войдёт в нашу жизнь (или уже вошёл?), что мы не сможем от него отказаться или ограничить, — и не напоминает ли всё это (технологические прорывы вместе с их шумным освещением) желание подсадить на новый наркотик всё большее количество людей?
Помните первую заповедь наркодилера — не употребляй то, что продаёшь!
Вопрос, конечно, интересный! А что вы думаете по этому поводу? Напишите своё мнение в комментариях!
PS: спасибо за подписку и лайк! :)