В одном светлом игровом уголке жил‑был маленький голубой мячик с весёлой жёлтой спиралькой по боку. Он был мягкий, упругий и очень чувствительный. Стоило кому‑то нечаянно толкнуть его или сказать что‑то невпопад — мячик тут же надувался от обиды и заливался слезами.
— Они все меня не любят! — всхлипывал он. — Опять не взяли в игру… Наверняка специально!
Каждый день приносил новые поводы для грусти:
* ребята в садике громко смеялись, а мячик думал, что смеются над ним;
* воспитательница случайно задела его метлой при уборке — мячик решил, что его хотят прогнать;
* другой мяч прокатился мимо, не поздоровавшись, — значит, он считает себя лучше!
Слёзы катились по голубой поверхности, спиралька теряла яркость, а настроение становилось всё хуже.
Однажды к нему подкатился старый мудрый мяч, покрытый царапинами и пятнами — видно, много повидавший на своём веку.
— Почему ты всегда такой грустный? — спросил он.
Мячик вывалил ему все свои обиды:
— Меня все игнорируют, дразнят, не ценят!..
Старый мяч мягко покачался и сказал:
— Знаешь, чаще всего дело не в тебе. Давай разберём твои обиды по порядку.
— Ребята смеялись надо мной! — настаивал маленький мячик.
— А может, они просто радовались хорошей игре? Не каждый смех направлен против тебя. Если дразнят — это они невоспитанные, но чаще люди просто веселятся, не думая никого обидеть.
— Воспитательница меня оттолкнула!
— Она даже не заметила тебя. Взрослые часто заняты и действуют нечаянно. Это не значит, что они тебя не любят.
— А тот мяч не поздоровался!
— Может, он тебя не увидел? Или задумался о своём? Не стоит додумывать плохое.
Маленький мячик призадумался. А ведь правда — он сразу решал, что все настроены против него, и даже не пытался узнать, в чём дело.
На следующий день он решил проверить совет старого мяча. Когда ребята засмеялись, он подкатился к ним и спросил:
— Вы надо мной смеётесь?
— Что ты! — удивились дети. — Мы радовались, что смогли забить гол. Хочешь с нами?
Потом он подошёл к воспитательнице:
— Вы меня вчера оттолкнули…
— Ох, прости, дружок! Я совсем не заметила тебя. Давай теперь буду внимательнее.
А с тем мячом он просто поздоровался первым — и тот радостно откликнулся:
— Прости, я тебя не увидел! Давай играть вместе?
С тех пор маленький мячик стал поступать так всегда: вместо того чтобы обижаться и плакать, он подкатывался и спрашивал: «Что случилось? Почему ты так сделал?»
И оказалось, что почти никогда дело было не в нём. Люди не хотели его обидеть — они просто жили своей жизнью, иногда ошибались или не замечали его.
Теперь мячик почти не плакал. Он научился:
* не додумывать плохое;
* спрашивать, если что‑то непонятно;
* прощать случайные ошибки;
* отличать намеренную грубость от нечаянной оплошности.
Его жёлтая спиралька снова засияла, а в игровом уголке стало чуть светлее и радостнее.
Мораль: Не всё, что кажется обидным, сделано специально. Прежде чем расстраиваться, попробуй выяснить, что произошло на самом деле. Открытый разговор часто превращает обиду в понимание.