Развитие памяти, внимания и мышления — один из ключевых запросов родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. В этот период формируются когнитивные навыки, которые станут фундаментом успешного обучения в школе. Именно сейчас ребёнку важно получать такие игры и занятия, которые мягко стимулируют развитие, не перегружая психику и не превращая процесс в скучное «занятие по расписанию». Психологи подчеркивают, что дети учатся лучше всего в игре, а значит, главная задача родителей — правильно выбрать эти самые игры. Мышление ребёнка 3–8 лет проходит несколько этапов. До пяти лет доминирует наглядно-действенное и наглядно-образное мышление — ребёнок понимает мир через действия, предметы, образы. Поэтому любые игры, в которых нужно что-то двигать, сортировать, собирать или выстраивать логические цепочки, прекрасно подходят для запуска мыслительных процессов. Конструкторы, пазлы, логические игры с картинками — всё это помогает ребёнку учиться анализировать, сравнивать, запомина